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正文內(nèi)容

外研版七年級(jí)英語(yǔ)代詞練習(xí)全集(留存版)

  

【正文】 詞。it它;its它的;them它們,they的賓格;theirs它們的,名詞性物主代詞。 Nothing D.something。 died。第一空表示sb. was found +形容詞“某人被發(fā)現(xiàn)處于某種狀態(tài)”,故用形容詞dead作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。4.D解析:D【詳解】句意:——哦,我來(lái)得太匆忙了,把課本忘在家里了。us我們,人稱(chēng)代詞賓格形式;we我們,人稱(chēng)代詞主格;our我們的,形容詞性物主代詞;ours我們的,名詞性物主代詞;根據(jù)句意可知,這里將“澳大利亞的季節(jié)”與“我們的季節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,這里應(yīng)用名詞性物主代詞ours,代指our seasons。10.C解析:C【詳解】句意:他們都覺(jué)得用透明的杯子創(chuàng)造出如此美妙的音樂(lè)是很神奇的??疾榇~。故選D。故選A。23.B解析:B【詳解】句意:他自以為自己了不起,但我們認(rèn)為他無(wú)足輕重。me我,人稱(chēng)代詞賓格;mine我的,名詞性物主代詞;myself我自己,反身代詞;I我,人稱(chēng)代詞主格。孩子們,你們自己做作業(yè)!考查反身代詞。32.A解析:A【詳解】句意:朵拉總是能想出新主意,但沒(méi)有一個(gè)對(duì)我有任何價(jià)值。this這,指代較近的物品;it/one /that三者均可用作代詞,指代前面提到的名詞?!@只是你的喜好。this這個(gè),近指;that那個(gè),遠(yuǎn)指;it它;what什么。it它;its它的;it’s它是;itself它自己。both都;none都不;either任何一個(gè);neither都不??疾榇~辨析。None三者或三者以上都不;Either兩者之一;Both兩者都;All三者或三者以上都。根據(jù)“simply day dreaming.”只是白日做夢(mèng),可知上文說(shuō)的是“沒(méi)做任何事情”??疾榇~辨析。我們可以參加任何我們喜歡的俱樂(lè)部的活動(dòng)。16.D解析:D【詳解】句意:——Dave,你在新年派對(duì)上玩得開(kāi)心嗎?——當(dāng)然!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的每一個(gè)美好的記憶。anything任何事情(常用于否定句和疑問(wèn)句中);something一些事情(常用于肯定句中);everything每件事;nothing沒(méi)有什么。我的手機(jī)在桌子上。故選D。3.A解析:A【詳解】句意:相信你自己。沒(méi)人知道他什么時(shí)候死的。外研版七年級(jí)英語(yǔ)代詞練習(xí)全集一、選擇題1.To our sadness, an old man ________ in a wooden house. Nobody knew when he ________. But when I thought of his ________, I always feel pity.A.was found dead。但當(dāng)我想到他的死,我總是感到同情。這樣做,無(wú)論你身在何處,你都將無(wú)所畏懼。6.D解析:D【詳解】句意:澳大利亞的季節(jié)和我們的正好相反??疾榇~辨析。根據(jù)“Do you have ... else to say for your mistake?”可知,該句是一般疑問(wèn)句,故第一空填“anything”;根據(jù)“but sorry”可推斷,此處表達(dá)沒(méi)什么說(shuō)的,故第二空填“Nothing”。考查代詞辨析??疾椴欢ù~。somebody大人物;重要人物;anybody任何人;nobody沒(méi)有人;everyone每個(gè)人。故選A。根據(jù)“Great!”及“we want to know more about the local culture”可知認(rèn)為去參觀北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)很好且表示想了解更多當(dāng)?shù)匚幕?,由此推出都沒(méi)有去過(guò);再由“All of us”可知表否定用None。it它,人稱(chēng)代詞;itself它自己,反身代詞;its它的;it’s它是。根據(jù)“help solve their problem without hurting the feeling of”可知,朋友的本意是不想傷害他們?nèi)魏我粋€(gè)人的感受,故選C。此處是“think it+adj+to do sth”結(jié)構(gòu),使用it作形式賓語(yǔ),故選A。根據(jù)“We all think…fortable to live in Yancheng.”可知,此處是“think it+adj+to do sth”結(jié)構(gòu),使用it作形式賓語(yǔ),故選C。斯皮爾伯格的電影對(duì)大眾文化產(chǎn)生更大的影響??疾椴欢ù~。故選C。29.B解析:B【詳解】句意:抄襲別人的答案是錯(cuò)誤的??疾榇~辨析。故選A。根據(jù)“how many classes”可知回答表達(dá)的是數(shù)量上的“一節(jié)課也沒(méi)”,用none。根據(jù)“each wonderful memory of…”,可知,此處表示“我們的每一個(gè)美好的回憶”,用雙重所有格形式:名詞+of+名詞性物主代詞,空個(gè)后沒(méi)有名詞,所以用名詞性物主代詞。13.C解析:C【詳解】句意:教師利用他們的知識(shí)幫助孩子成為聰明的青少年。此處表示“我的手機(jī)”,空格后無(wú)名詞,此空應(yīng)填名詞性物主代詞作主語(yǔ),故選D。考查代詞辨析。nothing沒(méi)事、沒(méi)東西;something某物;anything任何東西,用于疑問(wèn)句及否定句中;everything每件事、東西; 根據(jù)“Believe in yourself”鼓勵(lì)對(duì)方的話,可知此處指“沒(méi)什么可怕的”;故選A。dead死的,形容詞;died死,動(dòng)詞;death死亡,名詞;dying垂死的,形容詞。 death B.has dead。 Anything13.Teachers use ________ knowledge to help children bee intelligent teenagers.A.they B.them C.their D.theirs14.My mother tried to cook ________ for me when I studied in New Zealand.A.different something B.different anything C.something different D.a(chǎn)nything different15.The young should learn how to look after ________ and be more independent.A.they B.them C.their D.themselves16.—Dave, did you ha
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