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正文內(nèi)容

人教部編版六年級語文下冊:第7課湯姆索亞歷險記節(jié)選教學(xué)設(shè)計(留存版)

2025-04-01 22:57上一頁面

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【正文】 ④湯姆 表現(xiàn)他淘氣和歷險后心理得到了極大的滿足他怎樣離開貝琪去探險……又是怎么去探索第三條通道……怎樣回去找貝琪……如何費盡口舌說服了貝琪……自己怎樣先爬出洞口,然后又幫助貝琪爬了出來,他們是如何坐在那里高興得大聲哭了起來,一些人怎樣乘著小船打那兒經(jīng)過,他倆又是怎樣呼喊著他們……起初這些人如何不相信這荒唐離奇的故事…… 從湯姆“怎樣……怎樣……”的講述中,我們可以看出來什么?描寫生動。(2)語言描寫非常生動。他挖空心思,也沒現(xiàn)什么毛病,突然他想起曾經(jīng)聽醫(yī)生說過有一種病可以讓病人躺兩三個星期左右,而且弄不好的話有可能會爛掉一只手指。鞏固學(xué)習(xí)目標,加深理解?!敬鸢浮磕袃罕旧F馬曉嘶營壁冷,樓船夜渡風(fēng)濤急,有誰憐?猿臂故將軍,無功極……——題記狹路相逢勇者勝。在“娛樂至上”“流量為王”的誤區(qū)中,一些影視作品、網(wǎng)絡(luò)平臺、綜藝節(jié)目刻意迎合低俗口味,消費各種“奇葩”“怪咖”,為博眼球甚至不惜挑戰(zhàn)社會公序良俗,散發(fā)著獵奇、拜金、頹廢的氣息。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達?!比倭?,無論做什么,細節(jié)都決定著成敗!什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。所以,請記?。杭毠?jié)決定成敗。僅僅是一個小動作,卻反映出了一個人的品德。作為時代青年,要積極進取,要有擔(dān)當,觀點要鮮明。要求:①自選角度,自擬標題;②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯:③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。喜歡不停嘗試新的事物,體驗新的生活,追求豐富多彩的生活。就此特點而言,可多作理性的思考,多層面的挖掘議論。首先從多種立意中快速確定一種立意,給文章擬一個鮮明的題目,如“人生的舞臺,任我展現(xiàn)”。從辨明關(guān)系入手。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。根據(jù)寫作要求,我們可以確定立意。近年來,中央電視臺推出的欄目從《中國詩詞大會》到《經(jīng)典詠流傳》,讓古典詩詞又一次成為國人關(guān)注的熱點。這次《經(jīng)典詠流傳》,又是一次傳統(tǒng)文化的無窮魅力,它“不但把古詩詞唱出了厚重的文化情感,也注入了磅礴的現(xiàn)代風(fēng)范……”我們將在這里得到民族自信與民族魂的滋養(yǎng),讓經(jīng)典融入中華民族的血脈,欣賞中華民族的“偉大與曼妙”!隨著三十多年的改革開放,我們的國家日益強盛,文化自信的需求越發(fā)強烈。材料貫穿全文是任務(wù)驅(qū)動型作文的一個顯著特點,文章的結(jié)尾不是簡單地總結(jié)全文,而是回應(yīng)開頭,既再次表明自己的態(tài)度,又深化文章的主旨。這類題要求學(xué)生:第一步要讀懂材料,抓住主旨。結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題比較適合寫議論文和記敘文。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。德馨心必正,質(zhì)雅品自高。所以材料的主要陳述對象是孔子。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。我不知道這兩種心態(tài)對他倆一生前途和命運有什么影響。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。但很多車在被使用后并沒有被整齊擺放,而是被人隨意一扔,有的甚至干脆橫在馬路中間。材料作文中增加任務(wù)型指令,著力發(fā)揮試題引導(dǎo)寫作任務(wù)的功能,使考生在真實的情境中辨析關(guān)鍵概念,在多維度的比較中說理論證。來吧,以真誠對待你身邊的每一個人,每一件事,架起心的橋梁,一起來感受真誠!茫茫世間往往彌漫著雨霧云煙,而在這虛無幻化的背后卻始終有一種品質(zhì)金光閃閃,那就是真誠!【解析】試題分析:這是一道材料作文題目,要求結(jié)合材料抒發(fā)自己的聯(lián)想或是感悟,這就要求不能脫離材料創(chuàng)作?!敬鸢浮俊纠摹亢霌P真善美,抵制假惡丑——自媒體時代的“緊箍咒”同學(xué)們: 我們生活在一個自媒體時代??墒聦嵳{(diào)查清楚后,卻發(fā)現(xiàn)紅色轎車司機也是受害者,當初在網(wǎng)絡(luò)上橫加指責(zé)的眾多網(wǎng)友,誰曾站出來給那位司機道歉?愿我們都心懷仁愛,不做網(wǎng)絡(luò)暴力的奴隸。4.“自媒體時代”,做有責(zé)任的自媒體。注意要寫成倡議書性質(zhì)。讓我們用自己的慧眼慎行,來保護自媒體的清風(fēng)正氣。在這個時代,人人都是“記者”,你隨時可對某人某事拍攝,寫文,上傳于媒體;在這個時代,人人也都是“作家”,你有任代想法都可提起“筆”,這意發(fā)揮,形成文章(廣義的),通過電子媒介與眾人分享?,F(xiàn)在很多人與人之間的冷漠,都是因為沒有真正以靈魂對待對方,對待生活。清晨,微風(fēng)拂過那枝頭的點點茸茸綠色,淡淡的笑靨。伴隨著這一文明產(chǎn)品出現(xiàn)的種種亂象,恰恰暴露了我們社會的文明程度和管理水平尚未達到與我們的創(chuàng)意能力相媲美的高度。其實,將共享單車占為己有的事件并不少見,稍加留心就會發(fā)現(xiàn),城市的各個角落里被鋸斷了鎖的共享單車已經(jīng)司空見慣。俗話說“態(tài)度決定一切”, “心態(tài)”其實就是一個心理健康的問題。再者,如果“心態(tài)和人所處的境遇緊密相關(guān)”,按照他的邏輯圣賢的心態(tài)是不會隨境轉(zhuǎn)的,自然可以得出圣賢的心態(tài)與他所處境遇是無關(guān)的,進而可以推出圣賢不是人這一結(jié)論。論證需要有一個清晰的層次,一般說來,可以先分析原因,再引用事實證明,然后結(jié)合事實闡明道理,這是文章的主體部分。在市場經(jīng)濟形勢下,我們不應(yīng)偏頗地盜用道德概念,而應(yīng)理性地看待和處理道德問題。看問題做事情應(yīng)以誰為最大受益者為出發(fā)點。 蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。(2)張繼的《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。那時的我貌似正被什么東西拼命從一座座橋上往下拽,我焦灼、無奈、迷惘、我奮力張開雙手好想抓住些什么可以把我拉上去……在黑暗中我看見了她。第二步,分析原因,擺出事實,闡明道理。特別那首用800年前的古琴和鳴《別君嘆》,唱盡了大漠柔情和古道蒼茫,讓你“聲聲入耳,句句入心”。行文要立足時代和國家,境界要高遠,語言要真摯,用例要典型?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查作文寫作的能力。我們要有理想,立志做一個無愧于先人,無愧于我們時代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。作為第一代空降兵,馬旭總計跳傘140多次,創(chuàng)下三項中國之最:第一個跳傘女兵、跳傘次數(shù)最多女兵、實施空降年齡最大女兵。根據(jù)材料和問題,首先想到的切入點是著重寫人生的樸實平凡,或是峰回路轉(zhuǎn),或是跌宕起伏。有人說,00后的我們太叛逆。生活,即是舞臺。文章開頭可以從材料中引出論題,提出中心論點??梢娪袝r候一個小小的細節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強度;一個木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個人,最差的品格決定其發(fā)展!當今中國想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人太少,須知偉業(yè)固然令人神往,但構(gòu)成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細節(jié)。生活中類似的現(xiàn)象很多,請聯(lián)系生活實際,根據(jù)自己的感悟,寫一篇不少于800字的文章。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。材料主要講“2018年秋,中央電視臺的《開學(xué)第一課》除了延時播放備受詬病,節(jié)目中的‘娘炮’現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論”。另一種觀點認為,在多元化的社會,人們應(yīng)該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象,精致、細膩、溫柔,也可以是男性多元化審美的一種。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受湯姆具有淘氣的機靈鬼、孩子頭兒、在小伙伴中無所不能、膽大妄為、頑皮好奇、無拘無束、向往自由、獨立樂觀、勇敢、有愛心、喜歡冒險、講義氣的形象。于是他又仔細思考起來,突然,他現(xiàn)自己找到目標了。 當山洞中迷路,貝琪絕望時,三次探路,最終找到通道; 在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路; 講精彩歷險過程,還不忘夸張地吹噓一番; 恢復(fù)后即看望朋友哈克; 當有人問他是否還想再到那個山洞走一趟時,他說自己不會在意的。 (2)小鎮(zhèn)上人們的表現(xiàn)欣喜若狂、衣衫不整成群結(jié)隊地迎接,邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街,歡呼聲一浪高過一浪排著隊摟著獲救的孩子又親又吻,使勁握住撒切爾太太的手,淚水如雨,灑了一地說說這個情節(jié)中,你感覺表達精彩的地方是什么?語言詼諧幽默,通過語言、動作和神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了人們喜悅的心情。:課文主要講的內(nèi)容是什么?請大家?guī)е@些問題讀課文。費恩歷險記》《湯姆形容話一句接著一句,說個不停。出示課題。培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀課文,抓住課文主要信息,概括文章主要內(nèi)容的能力。臥床不起: 因疾病、年老等原因躺在床上不能起來。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。索亞探望生病的小伙伴哈克。湯姆在講歷險時不?!霸鯓印薄叭绾巍?,夸張與吹噓溢于言表。如湯姆在講述他的歷險經(jīng)歷時用一連串的“怎樣”進行敘述,夸張和吹噓溢于言表,但從中也可以看出湯姆和貝奇走出山洞是多么不容易。于是這孩子趕忙從被子里把他那只腫痛的腳趾頭搬出來,仔仔細細地察看一番。課堂小結(jié)本文講述了湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了湯姆他們是男兒,不畏艱險,堅持不懈;他們是劍客,路遇強敵,勇于亮劍;他們是軍人,笑傲疆場數(shù)十年;他們是英雄,永遠活在你我心中!他們是好男兒,他們盡顯男兒本色!段鵬是好男兒。我們應(yīng)該樹立正確的價值觀。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。只有抓住每一個細節(jié),我們才會更靠近成功!【解析】【詳解】此題考查學(xué)生把握材料作文的能力。從這個細節(jié)中,就可以看出這位棋友的不誠信。最后,總結(jié)全文,強化觀點?!敬鸢浮俊纠摹课业奈枧_,青春靚麗,不同凡響我是00后,是備受社會關(guān)注與猜疑的00后,我的生活有太多的奇跡與秘密,攜著我那紫色的夢,帶著我的青春,登上我的舞臺!——題記我,很夢幻。有人說,00后的我們太隨意,有人說00后的我們不成材!其實不然,我們一樣有執(zhí)著的信念!為了夢想,我會一路堅持,不論酷暑嚴冬。立意角度:人生的舞臺,任我展現(xiàn);在人生的舞臺上,我是主角;如何演好人生的主角。文章開頭可以從材料中引出話題,如“心有多大,舞臺就有多寬”,提出中心論點。任何事物是相互聯(lián)系的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務(wù)。立意:綜合材料一、二,談青年時期的重要性與創(chuàng)造力;綜合材料二、三,談青年時期的家國情懷;綜合材料一、三談青年時期個人的選擇與國家的命運之間的關(guān)系。只是人們關(guān)注的取向各有不同:不少考生懷揣《中國古代古詩文64篇》期待拿分,榮獲《中國詩詞大會》第三期冠軍的快遞哥雷海為背詩抄詩只是喜愛,支教老師梁俊為古詩詞譜曲并領(lǐng)著孩子們吟唱是為傳承……上述材料引發(fā)你怎樣的感觸和思考?請綜合材料的內(nèi)容及含意,結(jié)合自己的體驗寫一篇不少于800字的文章。我們應(yīng)該順應(yīng)潮流,積極運用各類平臺媒體,盡其所能,大力弘揚我們五千年來優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。高考試題閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗和感悟,寫一篇文章。首先要注意材料的特點,單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料要弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;哲理性材料要把握其寓意。根據(jù)立意角度快速確定立意,然后給文章擬一個鮮明的標題?!秴问洗呵铩防镉涊d了“子貢贖人”和“子路受?!钡墓适?。”的確,道德是高尚的品格。選取角度應(yīng)是孔子對這兩件事的評價,抓關(guān)鍵就是抓住孔子對這兩件事的評價的關(guān)鍵句?!智逍度松蠲朗乔鍤g》當我們幸運地降生到這個世界,就不可避免地會與周圍的環(huán)境產(chǎn)生聯(lián)系,著名作家林清玄用富有哲理的語句闡釋了他對“心”與“境”的領(lǐng)悟與認識。我只知道,面對挑戰(zhàn)不要畏縮不前,勇敢面對就行,無論你是滿懷激情亦或是保持平常心,都不會有太大問題。各大城市出現(xiàn)的共享單車火了。如此一來,騎車、停車的人倒是“方便”了,但其他人的方便和城市的景觀卻被狠狠地打了折扣。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。首先要理解材料內(nèi)容,然后結(jié)合材料內(nèi)容立意。在這個時代,人人都是“記者”,你隨時可對某人某事拍攝,寫文,上傳于媒體;在這個自媒體時代,我們該如何寫作?為此,我們倡議:弘揚真善美,抵制假惡丑唐僧師徒西天取經(jīng)時,孫悟空神通廣大,卻因緊箍咒的存在而有所為有所不為。為此,我發(fā)出一下倡議:弘揚真善美,抵制假惡丑。5.“自媒體時代”,請擦亮你的眼睛??忌鷮懽鲿r要思考自媒體時代如何做到自律、他律,給出解決問題的辦法。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),在沒有全面掌握事實之前,不做任何評論,更不給任何“無稽之談”“以訛傳訛”滋生的空間。我們生活在一個自媒體時代?!敬鸢浮空嬲\你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這大千世界里,任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。當然,有的人甚至是既損人,又不利己。該案日前在上海市金山區(qū)人民法院宣判,該男子被判拘役4個月、罰金2000元。”作家林清玄強調(diào)的是調(diào)整好心態(tài),因為生活絕不是一帆風(fēng)順的,有順風(fēng)也有坎坷,有平坦也有荊棘,如何去面對生活的原味,心態(tài)最重要。于是,所謂的圣賢,我自然一個沒見著,但所謂的凡夫卻是一抓一大把。引述材料之后,緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。在許多情況下,只有將個人的“道德和利益”和整個群體、整個社會的公德和利益結(jié)合起來,才能真正處理好道德與利益的關(guān)系。掩卷沉思,方覺意義深遠。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。歷經(jīng)八年建設(shè)、全長55公里、工程投資逾千億的港珠澳大橋,早在2015年,就被英國《衛(wèi)報》評為“現(xiàn)代世界七大奇跡”。而成功后的我們便是在彩虹橋上行走,你可以欣賞沿途風(fēng)光,但若得意忘形、沾沾自喜,便會一腳踩空……小學(xué)時的數(shù)學(xué)成績一直不太理想,每當看到那些令人頭疼的數(shù)學(xué)題時,一陣畏懼感狂涌上來,快要把我吞噬了,為此不禁讓數(shù)學(xué)老師為我感到著急。同樣一則材料,不同的寫作角度會有不同的引述方式?!度纸?jīng)》《木蘭詩》《鵲橋仙》《梁祝》《明月歌》《靜夜思》《別君嘆》《秋思》等詠
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