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正文內(nèi)容

五年級(jí)下冊(cè)閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題(留存版)

  

【正文】 ,令人油然而生敬意。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,……孩子開(kāi)始支持不住了,即使站在遠(yuǎn)處,我也可以看到他發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣奮力抓緊釣竿。他走幾步停一下,掌握平衡后再走幾步。這個(gè)位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調(diào),那樣沉靜。可以看出,那狐貍剎那間驚呆了,它可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這里埋伏著一支人馬?!短优艿幕鹧妗罚罕磉_(dá)了作者對(duì)弱小生命的愛(ài)憐和關(guān)愛(ài),對(duì)狐貍抗?fàn)幎蜻\(yùn)所表現(xiàn)出的努力與凄美的驚嘆。⑥它居然對(duì)爪下的美味只撕不吞!我突然奇怪地發(fā)現(xiàn),它已把一切都完成了。有好幾次,老的鷹把嘴閉上了,不肯張開(kāi),只用慈愛(ài)的目光望著它。13.?dāng)[渡老人李文忠①讀中學(xué)時(shí),學(xué)校設(shè)在鄰村,與我們村有一條河隔著,便認(rèn)識(shí)了那擺渡老人。到渡口時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),那老人不是我預(yù)料的那樣正在“跳舞”,卻已經(jīng)到了這邊。最后一次過(guò)河時(shí),老人對(duì)我們說(shuō):“以后不再送你們過(guò)河了,你們要記住,好好讀書。:(1)父母把子女?dāng)[渡到成人的世界。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。在這里,停頓就意味著死亡。 【解析】【分析】(1)考查學(xué)生對(duì)形近字的辨析,通過(guò)比較部首、字義、組詞記憶生字。我從口袋里拿出東西一看,原來(lái)是一塊電子表,爸爸奪過(guò)表立即向樓下追去。①星期天的早晨,第一個(gè)來(lái)我家按門鈴的人是________,要爸爸辦的事是________。 聽(tīng)了娘的話,我半信半疑。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了。(3)此題屬于開(kāi)放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。這個(gè)消息像長(zhǎng)了腿,不脛而走,于是討厭的門鈴又響起來(lái)了…… (1)用“√”給文中橫線上劃線的字選擇正確的讀音。(4)這里的“小太陽(yáng)”不僅僅指自然界的太陽(yáng),而主要喻指文中的小姑娘身上所具有的一種美好的品質(zhì)。ng;xī(2)“小太陽(yáng)”既是小姑娘的紅毛衣,又是她美好精神品質(zhì)的象征,在那冰封雪地的日子里,一件紅艷艷的毛衣代表了小姑娘的熱情與奔放,給每個(gè)人帶來(lái)了信心和光明。仰首望去,峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽(yáng)光,太陽(yáng)紅彤彤的,照在皚皚白雪之上,映出一道道金色的光芒。 雪山小太陽(yáng)父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。家與車站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。仿句:(1) (2) (3) 手忙腳亂 不緊不慢 飽受風(fēng)霜(或淘氣) 手忙腳亂 河面結(jié)冰 年老體弱,于是把他的愛(ài)轉(zhuǎn)移到“我們”身上,每天為“我們”擺渡,接“我們”上下學(xué),仿佛為他兒子做的一樣,所以“心里好受些”。⑥那天,我把老人的故事講給同學(xué)們聽(tīng)了。于是就希望天再冷些,便可遲點(diǎn)起來(lái),反正去早了也過(guò)不了河。 感動(dòng)欣賞 省悟反思,襯托小巖鷹給老鷹喂食舉動(dòng)的美好、感人。它的大喙不時(shí)錯(cuò)過(guò)老鷹的嘴,有時(shí)還忘了松開(kāi)。⑤它突然昂起頭來(lái)高叫了一聲。 ,他還曾就此事寫過(guò)一首短詩(shī)(冬天里遇到的童話》,比較閱讀下面詩(shī)句和選文,你認(rèn)為(冬天里遇到的童話》和《逃跑的火焰)分別表現(xiàn)了怎樣的主題?有一年冬天/我遇到一個(gè)童話/它并且沒(méi)有什么深刻的含義但我覺(jué)得它很美麗……/陽(yáng)光在雪面鍍上炫目的幻想這時(shí),雪原上跑過(guò)來(lái)一只狐貍……/讓這火紅的生命在雪原跳動(dòng)吧沒(méi)有它,曠野該多么孤寂…… ⑦段寫道:“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對(duì)視。十幾條猛犬看來(lái)是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開(kāi)槍射擊。,尊重兒子,懂得讓兒子獨(dú)立,有自己獨(dú)特教育方式的父親。男孩的父親高聲叫著兒子的名字,但他的聲音被淹沒(méi)在河水的怒吼聲中。我知道,一旦鮭魚到達(dá)深水區(qū)就可以輕而易舉地逃脫了。驚呼→ 脫衣服→ 向?qū)Π队稳ァ? 。”我們飛快地往回跑,到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊?!薄傲??”我震驚。 ?有什么作用? ? ,為了找到家鄉(xiāng),毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù),并最終憑借一幅美術(shù)畫,在電視臺(tái)的幫助下,找到了家鄉(xiāng)?!盀槭裁床皇歉篮靡恍┑哪??”主持人感到奇怪。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)最后一段的作用。她那么忙,哪會(huì)有時(shí)間去想那么多呢!一個(gè)忙得沒(méi)有時(shí)間去想那么多的人,一定是快樂(lè)的吧!因?yàn)椋龥](méi)有時(shí)間不快樂(lè)呢?、嵘荒苡脕?lái)嘆氣,生活不能老拿來(lái)相比。⑤女人告訴我,她來(lái)自四川廣安,到海豐已經(jīng)十多年了,早已習(xí)慣了這里的生活,甚至基本的海豐話都會(huì)說(shuō)了。②爬上坡之后“我”暗暗受著車夫行動(dòng)的鼓舞?!爸v好的價(jià),怎么能變的呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混啊?”我沒(méi)勉強(qiáng),收回了他找我的兩元錢。在我面前的無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙”來(lái)了坦蕩而快樂(lè)的生活。他的左腿用力地蹬著踏板,為了讓車走得快一些,臀部時(shí)時(shí)脫離座墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。車夫見(jiàn)我猶豫,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“總比坐出租合算吧,出租車起價(jià)就是六元呢。楊琴12年前曾經(jīng)遇上這樣一件事:她爬到某棟樓的五樓時(shí),樓道里黑黝黝地候著一個(gè)人,定睛一看,是一個(gè)70來(lái)歲的老爺子,用壓低了的喉音問(wèn)她:“姑娘,你明兒來(lái),開(kāi)奶箱的動(dòng)靜能不能再小點(diǎn)?”老人的老伴有嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱,是驚醒了非得睜眼到天明的那種人,隨后又對(duì)楊琴暗暗拱手說(shuō):“麻煩你了!”④楊琴默然點(diǎn)頭,從此改掉了戴著粗線手套放奶瓶的習(xí)慣,代價(jià)是冰涼的奶瓶,把她手上的溫度和油脂水分全帶走了;涂護(hù)手霜也沒(méi)用。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)項(xiàng)目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。 、清洗糖紙 獻(xiàn)上糖紙卻沒(méi)換到電動(dòng)狗。那時(shí)候,糖紙并不是隨處可見(jiàn)的,有時(shí)候,我們會(huì)追著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙,追個(gè)老半天。正是七歲八歲狗都嫌的年齡,加之隔壁一個(gè)叫世香的女孩子,跑來(lái)和我做朋友,我們的種種游戲使外婆更不安寧了。電動(dòng)狗也許不被今天的孩子所稀奇,但在我的童年,表姑的許諾足以使我們激動(dòng)很久。 。⑥1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關(guān)注,因?yàn)樗俏ㄒ怀嗄_的運(yùn)動(dòng)員。3.送奶工楊琴①?gòu)谋秤吧峡?,楊琴就是那種蹬著踏板助動(dòng)車送貨的人:她的腿有點(diǎn)羅圈,送奶時(shí),她從不敢把奶箱綁在后面,都是把它們放在踏板上,經(jīng)年累月彎著膝蓋,別扭小心地載著奶箱騎行,腿就變成O形。 “心情舒暢地騎車回家”,你能說(shuō)說(shuō)楊琴心情舒暢的原因嗎? 1.“她的腿有點(diǎn)羅圈……腿就變成O形?!拔逶?。我正覺(jué)奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。他是在跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)?!坡總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。”他說(shuō)?!蹦阏J(rèn)為這條斷腿會(huì)為主人的哪些方面感到自豪呢? ,“我”為什么堅(jiān)決拒絕了朋友的挽留? :“我從來(lái)沒(méi)有與自己的兩條腿這般親近過(guò),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己的兩條腿這般有力過(guò)。④家人每每要修鞋子,大多讓我代勞,反正順路,順便可以和那女人搭搭訕,我倒是挺樂(lè)意。⑧在千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工中,眼前這個(gè)修鞋的女人是幸運(yùn)的。 ( )(4)形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。王老師做了很多工作,想不到燕紅卻毫不動(dòng)搖,他異常生氣。然而那幅畫燕紅卻畫得非常普通甚至連一點(diǎn)想象的成分都沒(méi)有:彎曲的柏油馬路、低矮的遠(yuǎn)山、清清的小溪、幾塊石板搭成的小橋,還有低低的石頭房子……當(dāng)然,燕紅與冠軍失之交臂了,大家都為燕紅感到惋惜。(選自《當(dāng)代青年》,有改動(dòng))“夢(mèng)想背后的故事”,這是一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(有事例分析品行,表述具體)9.火車六年不到站我到武警醫(yī)院看望哥哥時(shí),意外遇到兩個(gè)老鄉(xiāng)。我們乘船過(guò)去,那里只有十幾家商鋪,他卻來(lái)來(lái)回回逛了好幾趟。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,淚流滿面?!八灥搅艘粭l王鮭,個(gè)頭不小。我們都預(yù)備著聽(tīng)到漁線崩斷時(shí)刺耳的響聲。 ,你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人?當(dāng)孩子艱難地和王鮭“搏斗”時(shí),他選擇了“袖手旁觀”,你贊同他這樣的做法嗎?說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。雪太深了,狐貍躍動(dòng)得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚(yáng)起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進(jìn)雪里,有時(shí)只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過(guò)來(lái),殺氣騰騰勢(shì)如疾風(fēng)。它那條漂亮的大尾巴飄動(dòng)招搖,宛似一股被風(fēng)曳動(dòng)的火紅烈焰,燃燒、躍動(dòng)在潔白的雪上,向遠(yuǎn)方飄去!,隨著情節(jié)的發(fā)展,作者的思想感情也在發(fā)生著變化。它昂首站立在那巖石上,扇起的翅膀嵌在白蒙蒙的天空上面,于是屬于鷹族的野悍與霸氣就展露無(wú)遺了。腳無(wú)力地蜷成了一個(gè)“7”字形,它的脖子轉(zhuǎn)動(dòng)也很困難,也許根本就不能轉(zhuǎn)動(dòng)!年輕的鷹把它輕輕地放在向陽(yáng)的巖石上,然后叼起獵物,一塊塊地喂它。下山后,我馬上還了朋友的獵槍,搭當(dāng)天的末班車回家了。每天早晨,當(dāng)我們趕到渡口時(shí),總看見(jiàn)老人在那邊晃著船,好長(zhǎng)時(shí)間,才把船晃過(guò)來(lái)?!闭勗掗g,船已到岸。其實(shí)生活中還有許多這樣的“擺渡者”,請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想,按照下面的示例仿寫三個(gè)句子?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,青春痘并不證明你長(zhǎng)大。小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。(或并不是所有已經(jīng)長(zhǎng)大成人的人都可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,但是,不管你多大,只要你能承擔(dān)責(zé)任,就一定是長(zhǎng)大了)。ng)的大姐送給她一件紅毛衣,她高興極了,穿著這件長(zhǎng)及膝(xī 受傷的戰(zhàn)士流著淚回憶說(shuō):“我困乏時(shí)坐在雪地里,只覺(jué)得有人在拼命地?fù)u我,對(duì)了,我還聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的歌聲:“翻過(guò)雪山是晴天,嘿!太陽(yáng)暖和和,戰(zhàn)士笑呵呵……”所有人都沉默了。故答案為:(1)謠、x237。16.閱讀短文,回答問(wèn)題。”劉財(cái)聽(tīng)了,臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)著。(3)談自己的看法,我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理,合理運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系自己的生活實(shí)際學(xué)以致用。n____
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