【正文】 傳部長(zhǎng)，我校將于2019年5月6日下午2點(diǎn)在校階梯教室開展“曬文化始建于唐宋時(shí)期的慈云寺、涂山寺、老君洞等著名宗教寺廟、古剎，抗戰(zhàn)時(shí)期的“陪都遺址”保存完好；“一棵樹”觀景臺(tái)成為欣賞山城夜色最佳處?！静牧隙楷F(xiàn)實(shí)中，學(xué)生公開頂撞、謾罵甚至毆打教師等情形時(shí)有發(fā)生，學(xué)校束手無策，這嚴(yán)重?fù)p害了教師的尊嚴(yán)。新聞評(píng)論老師：懲戒學(xué)生時(shí)，我會(huì)先告知學(xué)生懲戒的目的和期許，也就是說懲戒行為應(yīng)該是順利合法，不傷害學(xué)生的自尊。最好辯證地談，不要失之偏頗。 【解析】【分析】（1）解答此題，要在觀察漢字結(jié)構(gòu)（左右或上下等），在理解字義的基礎(chǔ)上，展開聯(lián)想，仿照示例，進(jìn)行表達(dá)。 ⑵本題考查理解漢字內(nèi)涵的能力?！蹦阏f：________。 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查了材料的概括探究。這期間沒有任何的捷徑，他靠堅(jiān)毅筑就夢(mèng)想?！疤仆弧狈险Z境。 （2）要求：結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容相關(guān)，主題一致。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)于形似字、同音字、易錯(cuò)字等，要勤于積累，加強(qiáng)記憶。（2）示例：看今朝，黃大年殫精竭慮“深深”寫傳奇。關(guān)心國(guó)家大事，這是愛國(guó)的表現(xiàn)。歷史怎能忘記，1919年5月4日，你喚醒無數(shù)華夏兒女沉睡的心靈，吹響新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。 故答案為：⑴A； ⑵ 尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造了船身堅(jiān)固、能利用海洋發(fā)電的“諾第留斯號(hào)”（“鸚鵡螺號(hào)”）：曾經(jīng)滔滔不絕地向“我”介紹北大西洋、地中海的平均深度……這些科學(xué)發(fā)明和海洋知識(shí)的背后是多少次九死一生的科學(xué)探險(xiǎn)，所以說尼摩船長(zhǎng)是“獻(xiàn)身科學(xué)的探索者”。 miǎojiū縹________鳴________（2）填入語段中橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是（ 清純：指清正純潔、思想干凈，多用來形容年輕女性，指人很清雅、純真、不雜、善良。（1）閱讀上面材料，找出表述有誤的一項(xiàng)是（你媽媽管你也是為你好，如果你能心平氣和地和她進(jìn)行溝通，相信她會(huì)理解你的。 ⑶ 畫面內(nèi)容：“孝”字下面的“子”變形為一幅溫馨的畫面：一位老人坐著，前面是一位子女給他洗腳，后面是一位子女給她捶背。 “框”是“木字旁，和”樹木有關(guān)系。（李白）②九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。 故答案為：⑴③；其他兩句都體現(xiàn)了黃河河道漫長(zhǎng)、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)，而該句則體現(xiàn)了黃河古今變化的特點(diǎn) ⑵ 黃河，如慈祥的母親，哺育了一代又一代炎黃子孫；黃河，用不竭的河水，澆開了一朵又一朵文明之花。故選③。做題時(shí)，一定要結(jié)合語言環(huán)境理解詞義。 （3）“傴”在文中的意思是________。描述圖片注意抓住題干要求的中心，重點(diǎn)描述圖片中的對(duì)象的特征、內(nèi)涵等。即使你要外出，也必須要讓媽媽知道，否則你媽媽會(huì)擔(dān)心的。 【答案】 （1）A（2）示例一：寧寧，孔子說過，父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。 什么是“孝”？中國(guó)最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是：“善事父母為孝”。鳴啾：形容小鳥歡快的叫喚。河水迤邐著金色的光，浪花拍擊著堤岸的碎石，彈奏著________的音符，唱著歡快的歌謠；還有鳥兒的鳴（jiū）與狗吠、牛哞、羊喚一起喧響，構(gòu)成了草原的絕唱。情節(jié)概括與原著情節(jié)相符即可，如概括出尼摩船長(zhǎng)的科技發(fā)明的情節(jié)，探索海洋科學(xué)知識(shí)的相關(guān)情節(jié)，無畏風(fēng)暴的情節(jié)。微妙語文】第1小組精心準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦《五月的風(fēng)》，同學(xué)們截取其中一小節(jié)進(jìn)行品讀，下面說法有誤的一項(xiàng)是（讓我們共祝祖國(guó)70歲生日，共祝中華繁榮富強(qiáng)!下面我們進(jìn)入“共和國(guó)壯麗70年”主題活動(dòng)。 【答案】 （1）示例：親愛的同學(xué)們：大家好。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。 故答案為：⑴ 粹 ； qi225。n（2）略（3）被大兵搶走了；拉包月；再買輛車（買一輛車） 【解析】【分析】（1）純粹（cu236。 ⑶本題考查病句的修改，注意關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。鮮為人知：很少有人知道?！爸袊?guó)天眼之父”南仁東，卻是個(gè)鮮②（A．xiān臨容易學(xué)到筆畫，摹容易學(xué)到間架結(jié)構(gòu)。材料三：練習(xí)書法最好是臨和摹結(jié)合起來，各揚(yáng)其長(zhǎng)。乙店主心態(tài)：想把店鋪盡快而順利地轉(zhuǎn)讓出去； ⑶總把新桃換舊符。（2）①目的：盡快轉(zhuǎn)讓經(jīng)營(yíng)的店鋪。 備選漢字：相并提醒家長(zhǎng)們要注意正能量的言傳身教。，此舉不僅踐踏了學(xué)校的尊嚴(yán)，也“毒害”了孩子的一生。 ⑶本題考查考生對(duì)生活的關(guān)注。如：南岸起風(fēng)景，文化顯底蘊(yùn)。如果你是學(xué)校的宣傳部長(zhǎng)，你將怎樣發(fā)出邀請(qǐng)？（2）（我來推廣） 為了大力推廣“曬文化（1）（我來邀請(qǐng)） 我校將于2019年5月6日下午2點(diǎn)在校階梯教室開展“曬文化示例：尊敬的南岸區(qū)委鄭書記，您好！我是110中學(xué)的宣傳部長(zhǎng)，我校將于2019年5月6日下午2點(diǎn)在校階梯教室開展“曬文化【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生的語言表達(dá)能力。（2）認(rèn)真看圖，這是解答好漫畫題的前提條件，審讀寓意，這是解答漫畫題的關(guān)鍵所在。答題時(shí)應(yīng)注意，新聞評(píng)論應(yīng)抓住關(guān)鍵詞語“是否懲戒視”，注意語言簡(jiǎn)潔精煉，結(jié)合學(xué)校和家庭教育的實(shí)際情況講道理。表示如果我們眼里只有一棵樹，就永遠(yuǎn)看不到寬闊的森林。表示如果我們眼里只有一棵樹，就永遠(yuǎn)看不到寬闊的森林；悶——心被關(guān)在門里。（限80字以內(nèi)） 材料一：臨慕法兩個(gè)意思，一是臨，一是摹。這里要注意說服李明，語言要委婉，圍繞“書法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，不但生活中還需要用筆書寫，也是一種文化傳承”來勸說即可。 前不久，“中國(guó)天眼”500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（簡(jiǎn)稱FAST）迎來了升級(jí)，預(yù)計(jì)6月初j249。 示例2：他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”，還有他那寬廣的人生格局。 【點(diǎn)評(píng)】⑴①本題考查同音字的把握，注意字形的區(qū)分。請(qǐng)你調(diào)動(dòng)閱讀積累，在圖中①②③處填寫相應(yīng)內(nèi)容。祥子剛到曹宅，便被孫偵探抓住，孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長(zhǎng)，他騙走了祥子所有的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影。 ⑶此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀積累能力。下聯(lián)：________。 故答案為：⑴ 示例：親愛的同學(xué)們：大家好。8．生活處處有語文。 經(jīng)典語文】第2小組為學(xué)校公眾號(hào)做了一期“助讀《海底兩萬里》”的專題推送，請(qǐng)你回復(fù)精選的讀者留言。形容空虛渺茫。 （60字左右） A．父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。意對(duì)即可。 ⑶這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)換的題目主要有分析徽標(biāo)、圖片、統(tǒng)計(jì)圖表和漫畫等。（1）給劃線字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。您永遠(yuǎn)是中華民族的脊梁！ 【解析】【分析】（1）抓住詩(shī)句中的關(guān)鍵詞理解詩(shī)句意思，①?gòu)摹奥涮臁薄叭f里”可知這句話寫出黃河河道漫長(zhǎng)、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)。 ⑵本題考查語言表達(dá)能力。薩都刺）我選 ________句，理由是 ________ 故答案為：⑴y236。 有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲qi224。的”是助詞，不是介詞。【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，語段中劃線的“的”是助詞，不是介詞。） “什么”是代詞，“最”是副詞，“的”與“從”是介詞。 故答案為：⑴緲 ；啾⑵ B；⑶ A【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查形近字。） （3）填入語段中“（甲）”處的語句，