【正文】 ⑹ 會當凌絕頂 ⑺ 落紅不是無情物 ； 化作春泥更護花【點評】此題考查學生默寫古詩文名句的能力。（《孫權勸學》） （3）木蘭從軍的故事廣為傳頌，北朝民歌《木蘭詩》借“________ ， ________ “表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的慘烈。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。 （1）念天地之悠悠，________！(陳子昂《登幽州臺歌》) （2）________，決眥入歸鳥。 繪四季美景 ⑵本題考查擬寫宣傳標語的能力，這樣的題對語言表達能力要求更高，要求所擬寫的宣傳標語要生動，最好采用對偶的句式，或用其它的修辭手法，力爭吸引讀者。等【解析】【分析】（1）詩歌的類別積累更考查了學生積累的靈活性和選擇性，學生積累合理即可。故答案為：（1）親愛的同學們，大家好．當我們遭遇挫折的時候，朋友會給我們鼓勵；當我們享受成功的時候，朋友會給我們贊許．友誼是指路的明燈，會給我們指明前進的方向，今天，讓我們暢所欲言，共話友誼吧！（2）海內存知己，天涯若比鄰。/白日依山盡，黃河入海流。 烈日炎炎 寒來署往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復始．今天就讓我們邁著輕松的腳步走進自然，走過四季，一起去看風景。（1）（2）（3）屬于直接性默寫題，（4）（5）屬于理解性默寫題。（《春夜洛城聞笛》） （4）________，百般紅紫斗芳菲。對于要求背誦的內容，只要平時注意積累，完成該題應不是難事。（龔自珍《己亥雜詩》） 【答案】 （1）政入萬山圍子里（2）憑君傳語報平安（3）商女不知亡國恨（4）不問蒼生問鬼神（5）獨愴然而涕下（6）會當凌絕頂（7）落紅不是無情物；化作春泥更護花 【解析】【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。 【答案】 （1）夜泊秦淮近酒家（2）落紅不是無情物（3）會當凌絕頂；一覽眾山?。?）聞說雞鳴見日升；自緣身在最高層（5）獨愴然而涕下（6）有約不來過夜半（7）出淤泥而不染；濯清漣而不妖（8）苔痕上階綠；草色入簾青 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。 【答案】 （1）關山度若飛（2）浩蕩離愁白日斜（3）自緣身在最高層（4）不問蒼生問鬼神（5）惟解漫天作雪飛（6）誰家玉笛暗飛聲（7）山重水復疑無路；柳暗花明又一村（8）蓮；花之君子者也 【解析】【分析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。 （龔自珍《己亥雜詩》） （3）不畏浮云遮望眼，________。古文的背誦和默寫。（《望岳》） （4）陸游《游山西村》中既寫出了山水之景繁復幽靜的特點，又蘊含生活哲理的詩句是：________，________。 （韓愈《晚春》） （6）________ ，散入春風滿洛城。________，________。 （1）________，一山放出一山攔。（重點字：淤、濯）故答案為：百般紅紫斗芳菲；（2）即更刮目相待；（3）將軍百戰(zhàn)死；壯士十年歸；（4）出淤泥而不染；濯清漣而不妖。8．古詩文名句默寫。（5）王安石《登飛來峰》中與 “會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的兩句詩： 至少使用比喻或擬人任一種修辭。 ⑷本題考查設計開場白的能力，其實也是考查語言表達能力。走近經(jīng)典覓友情（2）無數(shù)文人墨客寫了許多歌頌友誼的詩篇，訪任意寫出連續(xù)的兩句，并寫出朝代和作者。（唐代）王勃 【解析】【分析】（1）開場白要緊扣主題，篇幅簡短，不可長篇大論；語言要充滿激情。