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正文內(nèi)容

二年級(jí)閱讀理解基礎(chǔ)知識(shí)匯編及練習(xí)測(cè)試題(留存版)

  

【正文】 ,爬到河邊,爬到水牛伯伯的鼻子上。 美麗的羽毛你去找她吧!”羽毛漂亮o m236。)力竭(ji233。n)力。) A.”孩子們的無(wú)知(3)想象一下,在祖先的搖籃里,人們還會(huì)做些什么?請(qǐng)你模仿這段話寫(xiě)一寫(xiě)。 (3)讀了短文中畫(huà)橫線的句子,你明白了什么?( o)著它們的光彩。n)壯。 穿著一身黑的烏鴉說(shuō)話了:“別看我樣子長(zhǎng)得丑,我專(zhuān)吃地面上的蠅蛆(y237。(2)“馬”字加上引號(hào),意思是________。小約翰問(wèn):“為什么要打我?”爸爸說(shuō)今天有人把木屋推到河里了是你干的,對(duì)吧?”“是的。C.B.水朝一個(gè)方向吸。o)大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋(diāo)謝了。 (4)這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理? 【答案】 (1)5(2)忙碌;討厭;碩大(3)桃花們都張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨(l237。傳送電視信號(hào)(3)星星的新朋友指的是________ , 包括________、________、________等。(1)短文中描寫(xiě)古樹(shù)的四字詞語(yǔ)是________和________。 貓是捉老鼠的能手。(4)① 【解析】 花狗端了杯茶,喝茶時(shí)故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上,然后道歉。B.20.閱讀短文,完成練習(xí)。 采野薔薇嗎?______鵲蛋? ______綠蟈蟈嗎?看蘑菇打傘? (1)選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入文中的橫線上。 (3)想一想,“我們”的祖先在原始森林里還會(huì)做哪些事情呢?(至少2種) 【答案】(1)摘;掏;捉;逮(2)摘野果;掏鵲蛋;和野兔賽跑;看蘑菇打傘(3)略 【解析】22.閱讀下文,回答問(wèn)題。 自如——________(自由(睡覺(jué)時(shí)【答案】(1)伸;洗;擦(2)如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。 ” 彎彎的彩虹就像一座小橋。 這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀! (1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。 柔弱——________(軟弱 也在這里可曾在那片草地上 (3)小熱帶魚(yú)長(zhǎng)著一張________的嘴巴,它的身子是________色的,尾巴是________色的。 【答案】 (1)A(2)吹;喝;尿(3)因?yàn)樗蛱煲估锬虼擦?,怕別人笑話他?;ü废氲酱髠€(gè)子熊平時(shí)肯幫人,于是也想幫幫他。②貓的樣子很可愛(ài)。18.我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。 (3)短文中,小山羊________的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。為了解決這個(gè)難題,科學(xué)家把淋浴室做成一個(gè)密封浴桶,或是一個(gè)密封浴罩,在淋浴室下邊安裝吸管,它可以把噴頭噴出來(lái)的水朝一個(gè)方向吸。 A.【答案】 (1)高興;蹦蹦跳跳;②(2)這不是真正的馬,是柳條(3)A 【解析】 妹妹________地跨上“馬”,________地奔向前去。 地球公公聽(tīng)了大家講的,哈哈地笑起來(lái):“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!” (1)文中說(shuō)到的地球清潔工________、________、________、________。)魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō):“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃院子里的草。 ②不服氣①羊說(shuō):“我也可以做一件事,證明矮比高好。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃園子里的草?!毖蛘f(shuō):“不對(duì),長(zhǎng)得矮才好呢。 平?!猒_______花瓣是鴨蛋形,又像少女羞(xiū)紅的臉。 石頭就簡(jiǎn)單多了,它們只需不斷變硬變重。) A.我望著這春天的美景,心里想,我們的祖國(guó)就像________。 ________的東西 (4)孔雀說(shuō)“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是說(shuō)( )的樹(shù)木。 ________的樹(shù)木(3)文中寫(xiě)湖水清的詞語(yǔ)是________)的仍無(wú)濟(jì)于事。 一句話提醒了獅子,他縱身跳進(jìn)溪(xī)流里,溪流立把螞蟻漂走了。 冷得________ 【解析】我和爸爸去找春天。 【答案】 (1)可能曾經(jīng)(2)A(3)我想——我們的祖先,可曾在那小溪里摸魚(yú),打水仗?可曾在那灌木叢中捉迷藏,看螞蟻搬家? 【解析】還有許多荷(h233。有一首歌里唱道:“姑娘好像花一樣,小伙兒心胸多寬廣。 。nɡ ________、________ (4)你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎? 【答案】(1)海鷗;鯽魚(yú);烏鴉;蚯蚓(2)海鷗能把海面上漂著的死魚(yú),人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。 (3)課文題目為什么說(shuō)這是“一匹出色的馬”?( 小約翰一家住在鄉(xiāng)下?!毙〖s翰思索了一下,對(duì)爸爸說(shuō), “今天我在學(xué)校讀到一篇文章。爸爸不知道是小約翰把木屋推進(jìn)了河里。 )(多選) A.人會(huì)在浴室里翻跟頭。(2)科學(xué)家是怎樣解決這些問(wèn)題的? 一是制作________;二是安裝________把噴出的水朝一個(gè)方向吸;三是固定航天員的________。自私和吝嗇(l236。n),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對(duì)他授(sh242。 ) A. (4)想一想:太空中除了人造地球衛(wèi)星外,還會(huì)有哪些高科技的東西,請(qǐng)寫(xiě)出一種。 清代著名畫(huà)家鄭板橋,小時(shí)候住在舅父家里。第三自然段中的一對(duì)反義詞是________和________。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它能及時(shí)辯出。19.讀一讀,做一做?!缎』ü贰罚?)從短文中找出合適的詞填在橫線上。小熱帶魚(yú)可好看啦!捉摘________野果 自在)(2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。(3)A 【解析】24.閱讀下面的短文,然后回答問(wèn)題。 烏云說(shuō):“我能鋪天蓋地,挾風(fēng)雨,帶雷電……” 農(nóng)民________________就像________。雨后我走到院子里,看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。小畫(huà)家彩云________ 詩(shī)人先生說(shuō):“我喜歡白云,她帶著遐想,為我的文字插上翅膀!”如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。(1)聯(lián)系短文內(nèi)容,選出下列詞語(yǔ)的近義詞。 孩子們也在這里可曾在這些大樹(shù)上第三自然段主要寫(xiě)了小熱帶魚(yú)的________、________和________。 (5)通過(guò)讀短文,由大個(gè)子熊和花狗之間我想到了名言:平時(shí)肯幫人,________。
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