【正文】 　活動開展的得與失　　美術(shù)小組的成立，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿?！　〗谭ú混`敏，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)缺乏?！　《?、教育教學(xué)方面：　　認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提早備好課，寫好教案，備課時認(rèn)真研究教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，謙虛向老老師學(xué)習(xí)、請教?！　∑?：小學(xué)音樂老師年終工作總結(jié)　　一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求本人，積極向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。聽公開課屢次，本人執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，本人執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該如何教和如何講。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。集中活動時，地點(diǎn)主要是學(xué)校三樓美術(shù)教室?！　W(xué)校正藝術(shù)教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機(jī)構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導(dǎo)深化藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作，明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動制度化，構(gòu)成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氣氛?！　〗M織開展好美術(shù)興趣小組活動。　　配齊各類美術(shù)教學(xué)器具，保質(zhì)保量的開足課程，開好課程。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)。　　多聽課，學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。留意信息反應(yīng)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，課堂提咨詢面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)