【正文】 為首要任務(wù)，要協(xié)助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)才能”（自主學(xué)習(xí)才能、實踐學(xué)習(xí)才能、合作學(xué)習(xí)才能、創(chuàng)新學(xué)習(xí)才能），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)才能統(tǒng)一起來。通過落實《小學(xué)生行為標準》、《小學(xué)生守則》，努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青年兒童的內(nèi)在質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛別人、愛本人的情感，從小做個好公民。每天定時安排10—20分鐘時間進展經(jīng)典的誦讀、學(xué)習(xí)。深化“適應(yīng)養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。（）2．各中隊擬定工作打算。2．建隊日活動（）對少先隊員進展隊史教育、“榮耀感”教育，學(xué)利用班隊會時間習(xí)少先隊隊知識。2．完成少先隊總結(jié)匯報工作，搜集材料總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，查漏補缺揚長避短。引導(dǎo)全體隊員，認真復(fù)習(xí)，迎接馬上到來的期末考試，爭取在考試獲得好成績，向家長、老師、學(xué)校匯報。（）（1）加強愛國主義教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國情，理解國情，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。本期將持續(xù)開展“品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽光青年”系列活動，本學(xué)期，我校將按照有關(guān)指示精神，把《弟子規(guī)》作為我校師生學(xué)習(xí)經(jīng)典讀本主要內(nèi)容，針對學(xué)生各年齡特點，讓學(xué)生在活動中行為適應(yīng)和內(nèi)心涵養(yǎng)伴隨國學(xué)經(jīng)典誦讀成長。本學(xué)期，嚴格執(zhí)行升旗講話安排表，按照“一年中嚴重節(jié)日紀念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中隊選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任，升旗情況將進展量化。積極開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動。認真貫徹xx對青年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面開展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐才能為重點，以體驗教育為根本途徑，圍繞“抓落實、促標準、創(chuàng)特色”改良作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，以適應(yīng)養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，積極深化開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使青年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高青年兒童的綜合素養(yǎng)，接著把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。不斷提高本身素養(yǎng)；要注重運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，到達科研興隊的目的。班干部、隊干部的工作才能直截了當(dāng)妨礙著少先隊工作的開展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開展各項班級活動和施行班級治理。以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳。（——）9. 施行開展“品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽 光青年”系列活動。（）2．開展法制知識競賽活動。附表：每周主題班隊會安排。（10月）11月份主題：感恩勵志教育1．開展“感恩勵志”的主題隊會。（2）為老師做好事、送一句祝愿老師的話語。接著堅持《小學(xué)生日常行為標準》學(xué)、背、做活動，從使用文明用語、進校門敬隊禮咨詢好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營建最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為標準?？上螺d經(jīng)典誦讀或經(jīng)典故事的音頻、視頻材料，協(xié)助學(xué)生正音斷句，務(wù)求讀音正確、流利，直至到達熟讀成誦的水平。在行為標準方面詳細做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推行禮貌用語與一般話，“對不起、您好、感激、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。 加強日常行為適應(yīng)的檢查監(jiān)視，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建立。各年級每周安排一節(jié)課的時間，以班級為單位，進展集體誦讀學(xué)習(xí)。逐步養(yǎng)成10個良好的適應(yīng)：微笑對待每一個人；每天為父母做一件力所能及的事；見到老師、客人主動打招呼；及時感激別人的協(xié)助；自覺恪守校規(guī)校紀；說了就要努力做；能主動撿起地面上的紙；集體的事人人有責(zé)；用過的東西放回原處；做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護，干潔凈凈迎接每一天。（——）（1）“我與老師零間隔接觸”的活動，能夠向老師咨詢一個平時你最想明白的一個咨詢題，或是想對老師說的內(nèi)心話。充分挖掘國學(xué)資源，每班召開兩次表達國學(xué)主題的班隊會，讓學(xué)生暢所欲言。4．做好 “品國學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽光青年”系列活動的總結(jié)評比工作，表彰先進個人（每班三人）及先進中隊（每年級一名）、先進中隊輔導(dǎo)員（每年級一名）。（）3．各中隊開展“平安、法制教育”活動。組織學(xué)生開展誦讀經(jīng)典。與此同時，平安教