【正文】 你是一個特別有涵養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格恪守班級和宿舍紀律，熱愛集體。學習方法也有所缺乏，這一切阻礙了你學習成績的提高。球場上經(jīng)常能夠看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷加強體質，是件好事，但你給我的印象能夠說是班里最調皮、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，多危險?。∧憧偣懿蛔”救?，免不了遭到教師和同學的責備，這多惋惜呀！教師明白你也想改掉不好的習慣，但是自控才能差,不斷沒有實現(xiàn)本人的愿望。你小小年紀就明白得自覺，教師恭喜你！但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改良，掌握知識也不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和提高。教師明白你也想改掉不好的習慣，但是自控才能差。能恪守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把教師深深地感動！你學習上也特別認真努力，但由于掌握知識不夠結實，根底不夠扎實，方法也不靈敏，成績進步不大。愿你永遠健康、漂亮、歡樂、上進，在知識的海洋里巡游，做一個強者、成功者！你面目五官清娟秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干潔凈凈。同學：你是個聰明、可愛的小孩，關懷集體，興趣廣泛，擅長與同學交往，人緣好。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有教師和同學對你過去成績的欣賞和恭喜，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,接著前進。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！同學：人緣好，特別好勝的陽光男孩。我想目前的成績滯后一定是臨時的，由于從你的眼神中我特別明晰地看得出你固有的上進心。能恪守學校紀律，按時上學，教師相信：只要你決心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！同學：你是一個相對內向的男孩，但是在課上教師卻能覺察你專注的神情，感遭到你對知識的渴望。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從如今開場有所改變嗎？ 只要你嚴格要求本人，不斷完善本人，總有一天會夢想成確實！同學：你喜愛簡單，但思想比擬復雜，有主見，思維也特別爽朗，但忽冷忽熱、不想研究、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！同學：你是一個上進心強，自尊心也特別強，聰明而且心腸仁慈的女孩。課堂上從你專注的眼神中，教師看到了你的自信，也看到你成績的進步。期待著有一天，你能認識到本人的責任和義務，樹立起積極的人生目的，并朝此目的奮起直追，教師將為你感到歡樂。同學：你是一個上進心強，自尊心也特別強，聰明而且心腸仁慈的女孩。同學：你喜愛簡單，但思想比擬復雜；心腸仁慈，卻不忍心去消滅困難。同學：和上學期比你有了特別大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。你的努力讓你獲得了優(yōu)良的成績。希望你今后多留意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！??！同學：你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關懷班集體，待人有禮，能認真服從教師的教誨，自覺恪守學校的各項規(guī)章制度。你的作業(yè)潔凈整潔、字跡又漂亮，令教師感到特別滿意。希望你能堅決決心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改良學習方法，爭取學習成績有更大的打破。教師特別欣賞你這種敢于說真話的人。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，假設你能杜絕遲到，更加嚴格要求本人，把更多的精力放在學習上，以你如此聰明的頭腦，今后一定會有所作為。你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是教師的重點牽掛對象。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，謙虛向成績好的同學學習，大膽向教師請教，并把打球的那種熱情用到學習中去，你必將會在學習上獲得更大的進步。積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉。29. 你是個熱情、樂觀、上進的學生。教師相信你通過努力，一定能到達目的。作為班長，教師認為還能夠再潑辣些，再熱情些，對本人的要求還可再嚴格點。能堅持到校上課，學校的規(guī)章制度根本恪守，尊敬教師，團結同學。應該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。相信通過你的努力，會獲得好成績的。，假設你能把你的聰明全用在學習上，你定會獲得令你本人都感到吃驚的好成績。，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學習的春天。祖先說，最后微笑的人，才是最美的人。古人說：“學者須學征詢揣摩，以就晚成之器。平時你能自覺恪守學校的規(guī)章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。14. 你忠厚老實、沉默寡言，平時能按時到校，根本上無遲到早退現(xiàn)象。根本上恪守學校的各項規(guī)章制度，無嚴峻違紀現(xiàn)象。教師希望你能在寒假里查漏補缺，在新學期里更勤奮地學習，以獲得較大的進步。積極參加學校及班級組織的各項活動，關懷集體，尊敬教師，團結同學。學習上能按時完成作業(yè)，自覺恪守課堂紀律，但教師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復習、預習工作不夠到位，甚至留意力有時不夠集中。32. 在教師的印象中，你是個文靜、細致、認確實學生。你是一個上進心強，聰明而且心腸仁慈的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的決心，只能付之眼淚。課堂上你答復以下征詢題時那種反響的速度和獨到的見解實在令教師佩服。你文靜有余而活動缺乏。但你還沒有習慣緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈敏應用，因而你要留意思維才能的培養(yǎng)，從多角度多方面去考慮征詢題。本學期你的成績有了可喜的進步。盡管你的學習成績還不篇三：中學生大全同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神能夠成為任何人的典范，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。學習目的明確，態(tài)度端正，成績不斷保持優(yōu)秀。人緣不錯。但對待生活，對待學習，對本人都不夠嚴格要求，因而造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不管學什么，都要腳踏實地去掌握。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超別人。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。你應該明白：學習使人充實，給人歡樂；努力讓人進步，給人智慧！同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要明白學習還要講究方法、技巧。同學： 我想你應該是個特別明白事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從如今開場有所改變嗎？ 只要你嚴格要求本人，總有一天會夢想成確實！同學：你是教師眼里的好學生，同學的好朋友。教師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！同學：你是一個上進心強，自尊心也特別強，聰明而且心腸仁慈的女孩。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。同時你也特別孝敬，是個特別不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。每次作業(yè)也完成得特別好，令教師感到特別滿意。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。希望勤奮好學的你走會成功，教師深深地祝愿你。你為人正直誠懇，尊敬教師，關懷班集體，待人有禮，能認真服從教師的教誨，自覺恪守學校的各項規(guī)章制度，工作上，你能認真負責地完成教師布置的任務，起好帶