【正文】 ，平時考試較少，語言不夠生動。新的教育方式不同意我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能習慣教育的開展。今天，課堂教學作為施行語文素養(yǎng)的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動爽朗、行之有效的教學方法。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多方式、生動爽朗、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素養(yǎng)。一次有兩個學生打架，我特別耐心腸擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的害處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深化的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。學生能夠將課內學到的方法遷移到課外?！　≌n堂上的情況。有人說，老師對學生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，由于它不帶任何的前提條件。老師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、決心和激情。作為學校的一名中層領導干部，做好年級組的治理工作，是我工作的一個重要部分?！　猿謪⒓有韧饨虒W研討活動，不斷汲取別人的珍貴經歷，提高本人的教學水平。首先做到真誠二字，即老師不應有絲毫虛假與欺哄，一旦學生發(fā)覺有假，那么老師所做的一切都會被看作是在演戲。　　在校級競賽中，上學期下學期的校班容班貌獲得了三和二等獎，廣播操競賽獲得了二等獎，六一元旦匯演獲得了二等獎，學生池小薇在學校講故事競賽中獲得了一等獎，李盼獲得了三等獎?！　∫騽堇麑?，化消極要素為積極要素。教案編寫認真，并不斷歸納總結經歷教訓。對一些教育教學中遇到的咨詢題，進展有目的的分析和選擇，抓住其中的核心咨詢題，有計劃地進展研究。學習新的教育教學理論，掌握其中的精華，是進展教育教學改革的必定需要?！　?021小學老師個人工作總結報告　　在平平常常中，我又度過了一個學年，回憶這一學年的工作，我感到有本人值得思念的地點，有一點我感到無比欣慰，確實是不管社會多么紛繁，多么復雜，沒有放棄我做人的根本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在本人力所能及的范圍內，努力做好每件事，盡管不都十分成功，但我在努力。為了上好課，我做了下面的工作：　　課前預備：備好課。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，注重讓學生默讀，讓學生在讀中考慮，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。　　二、讓學生教育學生。　　教育小孩必須走進小孩的世界，理解小孩的心理，決不從大人的角度對待小孩。要求學生學會學習?！　≌J真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些材料，怎么樣才能教好?！　∫?、加強以“愛”為中心的師德涵養(yǎng)。由于只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能獲得積極的效果。在本學年中，我個人的研究課題是：讓學生做課堂學習的主人?！　∽⒅卣n堂教學效果?！　∈紫葏f(xié)助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點?！　】傊?，一年來，干了一些工作，也獲得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些缺乏，如：學生學習兩極分化嚴峻，行為習慣還不夠標準等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績?！　≌嬲龅綍灾岳恚瑒又郧?。在教學中留意抓住重點，打破難點。　　第二，做好年級組長工作。第三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，理解一些近現(xiàn)代史?！　∪绾翁幚砗媒膛c學這一對關系，提高教育教學的效果，我認為建立一種新穎