20xx年班主任該如何寫好評語(留存版)
【正文】 體評價(jià)。這種評語沒抓住學(xué)生特點(diǎn)，千篇一律，達(dá)不到教育人的目的。老師期待著你！”
三是委婉含蓄地指出缺點(diǎn)。如“該生文靜但不夠開朗，勤學(xué)但欠缺學(xué)習(xí)方法”又如“該生有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望，只是行動(dòng)上缺乏一點(diǎn)恒心、毅力，不能徹底改變貪玩的毛脖“該生體育成績好，如果在學(xué)習(xí)上與之一樣全面發(fā)展就好了?！痹摪嘀魅卧谒脑u語中這樣寫道：“同學(xué)，你很心疼自己的父母，這是你的美德。班主任對學(xué)生日常生活中的表現(xiàn)要進(jìn)行觀察了解，并做好觀察記錄。
四、失誤點(diǎn)評，講究藝術(shù)
給別人指出缺點(diǎn)，如果方法不對，往往不能被對方接受?！?br /> 四是恰當(dāng)指出缺點(diǎn)?！边@兩則評語各有側(cè)重，反映了各自的特點(diǎn)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1