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正文內(nèi)容

20xx研究生近兩年思想工作總結(jié)(留存版)

2025-01-17 06:48上一頁面

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【正文】 些非英語專業(yè)的研究生來說,還有一個應(yīng)該具備的本子就是英語好句記錄本。方法。多因素與單因素分析。重復(fù)性工作無創(chuàng)新。事實上,作者對論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。合適的切入點。要聲明文章結(jié)構(gòu),不要直接進入細(xì)節(jié)。要點:j)簡潔最重要。d)記錄自己用詞和語法的錯誤,進行積累。
  Our Work——描述自己的工作,可分成多個部分:a)從讀者角度闡明定義和表示法。感謝編輯和Reviewer的意見和工作。集中時間看更容易聯(lián)系起來,形成整體印象。表達能力,體現(xiàn)為寫和說的能力,是需要長期培養(yǎng)的素質(zhì)。經(jīng)常復(fù)習(xí)。
  2. 不同主題存入不同文件夾。出于愛面子,很少有人提出”我不適合審這篇文章”。開題時通過查文獻了解的情況,到結(jié)題的時候可能有很大不同。我能折騰,多折騰幾次就出來了。一定要舍棄那些與主旨關(guān)系不大的數(shù)據(jù)??次墨I時要分清手上的文獻是屬于那個層次,這決定你對它要掌握到什么程度。有人看圖說話,有人辨數(shù)識字。從相互矛盾的結(jié)論推導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)矛盾的根源,此時如能跳出圈外,不走思維定勢,從原始的科學(xué)問題出發(fā),”無招勝有招”,真正是到達另外一種境界了。
  4. 程度:對文獻的熟悉程度不同,閱讀文獻的方式大不相同。不管你將來做不做這些東西,總比沒有目標(biāo)好得多,保證有收獲。
  2. 平時多寫及時總結(jié)階段性的工作,多寫文章多投稿。老板是追星一族,流行的就是最好的。設(shè)計課題不要好高騖遠(yuǎn)。
  5. 盲目自引不是為了說明自己的工作與前期工作之間的關(guān)系,而是單純?yōu)樘岣咦约何恼卤灰么螖?shù)而自引。找不到合適的人,就去找提供英語論文編輯服務(wù)(English correction and improvement,not translation)的公司,在此向有錢沒時間的人強烈推薦。如今不論去日本還是歐洲,學(xué)術(shù)交流早已是英語的天下。對有身份的人,私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重。真正有用的全文并不多,過分追求全文是浪費,不可走極端。
  References——對相關(guān)重要背景文獻的全面引用:a)選擇引文(眾所周知的結(jié)論不必引用,其他人的工作要引用)。b)對每項重要的歷史工作進行簡短的回顧(一到幾句),注意要回顧正確,抓住要點,避免歧義。
  優(yōu)化英語。f)實驗證明D比A、B優(yōu)越。取得了有價值的成果,對學(xué)術(shù)界有貢獻。去看文獻,去想。由讀者自己去判斷研究的意義:他們是會做到的。對象。盲判與非盲判。以前工作基礎(chǔ)。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓(xùn),時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。 強化了奉獻意識,淡泊個人名利。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。我深深感到無私奉獻體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。
  研究生近兩年思想工作總結(jié)篇二
  一、 研究生必備四本
  俗話說好記性不如爛筆頭,所以一定要首先養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣!作為研究生下面這幾個本子是必不可少的
  1,實驗記錄本(包括試驗準(zhǔn)備本),這當(dāng)然首當(dāng)其沖必不可少,我就不多說了。本工作的目的。技術(shù)資料直接概率法與卡方檢驗。方法(指標(biāo),分組)。作者甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實的結(jié)論。想不清楚就做,不如不做
  要想這樣子做,就得先看文獻不是?要知道如何把文章架起來,要知道別人是如何討論的,要知道你自己的數(shù)據(jù)是不是說明了與別人不一樣的東東或別人沒有做過。實驗成熟,經(jīng)得起檢驗。g)解釋為什么D是更優(yōu)的,而其他的思路(比如E)是不行的。步驟:a)自頂向下地組織論文(大綱/邏輯/流程)。c)和自己提出的工作進行比較。b)與前文保持一致。當(dāng)然只看摘要也是不對的。對同年資的人,公開的討論可以使大家暢所欲言,而且出言謹(jǐn)慎。你不必為看不懂一篇法語的文章而遺憾,寫那篇文章的人正在為沒學(xué)好英語而犯愁。
  文獻管理
  1. 下載電子版文獻時(caj,pdf,html),把文章題目粘貼為文件名。
  國內(nèi)文章水平不高的幾個原因:
  1. 審稿人知識陳舊年紀(jì)大的審稿人查文獻和和上網(wǎng)的能力相當(dāng)有限,無法核實該研究是否有意義,創(chuàng)新點在那里,方法是否可靠,結(jié)果是否可信?;鹪u審也是這樣。
  2. 科研是移花接木設(shè)計課題?課題怎么是設(shè)計出來的呢?是拼出來的。到最后階段,把這些文字有機地組合起來,就是一篇很好的畢業(yè)論文??蒲械囊话惴▌t是共通的。新手學(xué)習(xí)式閱讀,逐字逐句,搞清細(xì)節(jié),掌握最基本的知識點。何必翻譯外國人的綜述謊稱自己的綜述?何必重復(fù)別人做過的實驗謊稱自己的思路?
21 。老手搜索式閱讀,已熟悉各種研究的常見模式和一般套路,能夠迅速提取關(guān)鍵信息,把握思路,經(jīng)常不按常規(guī)順序閱讀。例如有人研究干細(xì)胞定向分化治療帕金森病,對他來說,研究方向就是帕金森病,研究領(lǐng)域是帕金森病的干細(xì)胞治療,研究課題是某種物質(zhì)誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化為分泌多巴胺的神經(jīng)細(xì)胞。但畢業(yè)論文并非數(shù)據(jù)越多越好。
  3. 科研是傻瓜相機原理搞不懂?恕我老朽,沒時間看原理了。選導(dǎo)師要想好:你是要白手起家,還是要為人作嫁?
  2. 文獻要追蹤。
  2. 選錯審稿人雖然一般指定兩名審稿人,但編輯部經(jīng)常讓不懂分子生物學(xué)的人審分子生物學(xué)的文章,讓不懂統(tǒng)計的人審統(tǒng)計處理比較復(fù)雜的文章。 每次按照同樣的習(xí)慣設(shè)置文件名,可以防止重復(fù)下載。
  英文文章寫作
  1. 閱讀10 篇文獻,總結(jié)100 個常用句型和常用短語。一個實驗折騰半年,后來別人告訴你那是死路,豈不冤大頭?
  9. 最高層次的能力是表達能力再好的工作最終都要靠別人
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