【正文】 。
　　雖然很多錯誤被克服了，但是系統(tǒng)中難免還有很多不足之處，希望各位評委老師和同學(xué)給予指正與建議。
　　4月底，論文的文字敘述已經(jīng)完成。
　　此次寫作是一個漫長的過程，在這段時間里，我總結(jié)出以下經(jīng)驗：
　　首先，時間節(jié)點要把握好。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
　　我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于兩年的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。在這三個月里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。
　　論文定稿后的喜悅相信每個人都能體會到，這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，相信這對我未來的學(xué)習和工作有很大的幫助。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時拿給導(dǎo)師進行溝通。
　　整個過程中，從需求分析到設(shè)計、編碼、測試，我都力求規(guī)范化和文檔化，努力讓自己以前學(xué)的知識運用到本網(wǎng)站的開發(fā)中，盡量保證整個系統(tǒng)的開發(fā)進度和質(zhì)量，順利完成這次的畢業(yè)設(shè)計，為自己的大學(xué)生涯畫上一個完美的句號。資料共分享，我們負責傳遞知識。
　　這次的設(shè)計，從選題到實現(xiàn)，幾乎都是自己獨立完成的。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下，終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握，并且從最初的舉棋不定，到確定了明確的方向。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮。在這過程中，我的論文曾多次被要求修改，只有虛心接受、不斷地完善，才能得到老師最終的肯定。我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以讓我們大學(xué)生學(xué)習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實際,我認為實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力,在實習期間所學(xué)習到的社會經(jīng)驗團隊精神將會使我終身受益。 經(jīng)過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求