【正文】 以上情況，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。
　　每月與中心其他五位保健老師一起認(rèn)真制定幼兒食譜，盡量做到營養(yǎng)均衡、色香味俱全，促進幼兒身長發(fā)育。
　　二、后勤管理工作
　　做好食堂與保育員的培訓(xùn)工作。
　　每周對各班午睡、午餐、衛(wèi)生等進行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與班上工作人員溝通，并做好匯總表貼在櫥窗公布。
　　開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
　　為幼兒制定合理的生活作息制度，確保幼兒兩小時的戶外活動時間。17名新生真正做到了憑證、憑卡入園。材料在本學(xué)期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。
　　，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
　　《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物中毒。
　　。
　　，幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決。
　　一、保教工作：
　　保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到
　　吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
　　三、家長工作：
　　家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的。
　　加強晨檢，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。組織教師與保育員學(xué)習(xí)《外傷救護》知識。
　　不定期檢查食堂工作人員的操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問題及時與他們溝通，使其改進。
　　每月做好地震安全演習(xí)工作。
　　每天能按劑量準(zhǔn)時給生病幼兒服用，并做好全日觀察，確保病兒早日康復(fù)。
　　期初新來了17位新生，我能認(rèn)真做好新生入園體檢工作，登記好幼兒預(yù)防接種記錄。區(qū)域活動材料的整理和投放，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時反饋。不斷提高保健