【正文】 生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，認(rèn)真在班上做好隊員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育，幫忙隊員構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學(xué)校著想，時時處處嚴(yán)格要求自己，努力把本班建立為禮貌班級，并力爭做一個禮貌學(xué)生，為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
　　少先隊工作網(wǎng)絡(luò)化。
　　加強(qiáng)夏季安全教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。
　　篇三
　　一、指導(dǎo)思想
　　努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制?！睘橹笇?dǎo)思想，以“小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新”為活動主題。
　　結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
　　根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強(qiáng)對低年級隊員的禮貌禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣；加強(qiáng)對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，關(guān)心社會的好品質(zhì)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風(fēng)師德教育，提高輔導(dǎo)員的理論水平，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護(hù)活動等。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。其次是依托學(xué)科爭章，一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科，一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科，或根據(jù)學(xué)科特色定章；一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合實踐課中，或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實踐課的評價機(jī)制，或?qū)⑿１菊n程的實施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一齊。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
　　二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。
　　三是抓研討。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。
　　重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。
　　少先隊工作體驗化。
　　四月份：
　　開展“心中有理想”主題教育活動，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，教育隊員從小樹立遠(yuǎn)大理想；
　　開展唱革命歌曲，號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。加強(qiáng)班隊建設(shè)，透過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生潛力，促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
　　用心組織參加有關(guān)部門的各類各項競賽活動，為校爭光。切實加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。
　　各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。
　　(二)開展多項教育活動，加強(qiáng)德育工作
　　深入開展“學(xué)校禮貌之星”評比活動。
　　加強(qiáng)中學(xué)少先隊工作，強(qiáng)化團(tuán)隊一體化建設(shè)。
　?。ㄋ模┻\用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
　　要進(jìn)一步建立和完善爭章活動的遞進(jìn)評價機(jī)制，由學(xué)校頒發(fā)一雛鷹獎?wù)?，由區(qū)、縣（市）少工委頒發(fā)二雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎），由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊Ｉ傧汝牴ぷ饔媱澙摹　∑?br />　　一、指導(dǎo)思想：
　　以《中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)