【正文】 習(xí)十九大提出的一系列教育新觀點、新舉措、新戰(zhàn)略；強化責(zé)任、嚴(yán)守紀(jì)律、樹好形象。大環(huán)境是農(nóng)村，小環(huán)境是家庭。
定期召開家長會，促進家校合作，引導(dǎo)全體家長更新教育觀念，掌握科學(xué)的育人方法。
對青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其是對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。改進提高“活力籃球”運動形式，讓特色不再流于形式，真正把籃球活動以健身運動、增強體質(zhì)的方式呈現(xiàn)出來。重視教師的主觀能動性，強調(diào)自我教育，自我完善。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
強化管理。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。教育教學(xué)。 （四）探索實踐、強化管理
（三）互幫互助、共同成長。
教師個人成長。應(yīng)多給教師提供講公開課的機會，提前共同（同學(xué)科）備課、說課、評課，形成完整流程。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。管理好學(xué)校教職工，全體成員團結(jié)一致，分工不分家。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。
特色活動日常化。
對新課改的教育思想和教育方式方法的接受上還有明顯差距，步子邁的不大，措施還不夠得力。 要搞好學(xué)校工作，必須以身作則，剛開學(xué)我和全體教師趁午休時間對全體學(xué)生進行家訪，了解基本情況，為今后教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。 同時加大力度完成培養(yǎng)支教和青年教師迅速成長，引導(dǎo)工作思路、指導(dǎo)工作方法、教學(xué)上講求真務(wù)實，生活中注重真情實意，使青年教師提高專業(yè)素養(yǎng)，樹立教師風(fēng)范。 （二）教育教學(xué)方面
備課 備環(huán)境。二是積極響應(yīng)“掃黑除惡”號召，做好線索摸排，通過各種方式進行宣傳，做好學(xué)習(xí)筆記，切實提高思想站位，為凈化社會、創(chuàng)建平安校園盡綿薄之力。比如：逐步引導(dǎo)學(xué)生向“小學(xué)者”一樣主動提出問