【正文】 高尚的人格感染、教育學生。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
　　二、抓好德育隊伍建設，強化德育意識。
　　三月，我校積極開展德育”五個一”活動。
　　4月27日，我校舉行第二屆美好杯藝術節(jié)文藝匯演 。
　　總之，德育活動的開展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。給父母洗腳這個項目充分體現(xiàn)了我?！备卸鹘逃钡闹黝}，孩子們要給父母搓腳5次，溫暖的小手感動著我們的爸爸、媽媽。老師們參加了”勇攀高峰”“同心協(xié)力”等拓展項目，活動中，老師們積極參與、相互協(xié)作，體現(xiàn)出了很強的團隊合作意識。學校具體安排了值日師生，由少先隊大隊輔導員總負責，校長、書記、政教主任、教務主任、總務主任等具體負責，60名學生參與檢查。升旗儀式，是學校進行德育教育的主要形式之一，也是我校的一個特色。4月25日上午，我校全體班主任老師舉行了班主任工作經(jīng)驗交流活動。
　　3月12日、3月22日”植樹節(jié)”“世界水日”我校組織36年級同學制作了電腦小報，各班積極參與，上交作品70余篇，作品色彩鮮艷、主題鮮明、版面設計合理，質量較高。器樂串燒《西班牙斗牛士》的表演者都是清一色的小”小子兒”，他們的表演充分展示了男同學的風采，舞蹈《春曉》用另一種方式展示了我校經(jīng)典誦讀校本課程的成果。
　　四、繼續(xù)做好學生綜合素質評價工作。
　　3月30日，全國中小學生安全教育日，方校長在國旗下講話，強調安全的重要性，各部門查找安全隱患，防患于未然。會上