【正文】 教師演講稿范文做最美教師演講稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
　　大家好！今天我演講的題目是：《如何做一個有責(zé)任心的好教師》。等等。是愛，讓我們體會到教師的快樂，是我們不斷前行的動力。當(dāng)沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子重重的壓在我柔弱的肩頭時，當(dāng)一個個調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、?；^時，一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我，此時，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“保姆”，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“媽媽”，幫他們洗臉、穿衣，甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股……此時的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告訴我，其實(shí)孩子們并不是真的想搗亂，而是用這種特殊的方式，引起老師對他的注意。
　　在我眼里，教師就是一朵花，一朵不嬌艷卻有著超強(qiáng)磁場力的花，總是靜靜地奉獻(xiàn)著自己。他不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光。
　　二、做事要細(xì)心
　　教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級，每個學(xué)生都是一個單獨(dú)的個體，有著各自的問題，有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。
　　不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。
　　李老師常說，我要讓愛灑滿每個孩子的心田，不讓任何一個孩子受到傷害。面對一雙雙迷茫而渴求的眼睛，我們義無反顧的用自己的堅(jiān)守，播散愛的陽光、智慧的甘霖。那時，孩子也只有四歲。我們選擇了教師這一職業(yè)，就等于我們選擇了責(zé)任。當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧，因?yàn)榻處煹母冻龊蛨蟪晔怯肋h(yuǎn)都不可能畫上等號的。如一陣春雨，浸潤孩子們的心靈,讓孩子們和風(fēng)細(xì)雨中茁壯成長，成為一棵參天大樹。我把全部的精力和心血都注于這份美麗的事業(yè)，看著孩子門蹦蹦跳跳的活潑身影，聽著他們銀鈴般的笑聲。我完全沉浸在孩子們的歡樂、幸福之中。于是，我就平心靜氣任由他們擺布我的頭發(fā)。我羨慕音樂家，音樂能喚起人們積極向上的情感，激發(fā)對美的追求與向往。愛自己的孩子是理所當(dāng)然的，愛別人的孩子是神圣的。只有這樣才能順應(yīng)時代的變化，滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。
　　記得比爾”就是這樣一份在別人心中寫詩的職業(yè)，難道不值得我們堅(jiān)守嗎？
　　陶*銀老師來關(guān)塘中學(xué)才6個年頭。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。我們五年級數(shù)學(xué)組，大部分成員缺乏經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)校布置的很多活動都感到無從下手，我們有不懂的就問李老師，她不管有多忙，都會停下手頭上的工作給我們講解。特別是在我們的教育教學(xué)中，會遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名人民教師而言，沒有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的老師。
做最美教師演講稿范文5　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
　　大家好!對于“美”，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的教師，需要做到以下幾點(diǎn)：
　　一、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心
　　作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。
　　中國夢，教師情，我有夢，我有情，我是一名人民教師，我明白在21世紀(jì)的今天，我需要肩負(fù)起立德樹人，同心共筑中國夢的偉大使命!
做最美教師演講稿范文4　　有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩，讓我暗暗地松了口氣。在教師的先行列中，最小的就莫過于幼兒教師。工作是才會更有熱情，工作效率也會提高。家長把孩子交給我們，就把希望寄托在我們每個人的身上。責(zé)任心是什么？責(zé)任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神動力，它使我們有勇氣排除一切困難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)出色地完成。 雖然這些付出也許換不到金錢，但是換了學(xué)生的成長，家長的信任，自己的進(jìn)步，這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。有一首歌最為動人，那就是教師；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是教師。今天我的演講將圍繞愛的主旋律展開闡述!
　　是的，愛是這個世界上最美妙的語言，特別是，自從走上這個三尺講臺，成為一名教師，我更加深刻的理解到愛在老師與學(xué)生之間的紐帶作用是有多么的重要。作為教師的我們，一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。這種不經(jīng)意間的舉動給了學(xué)生自信，讓他們相信自己超越自己。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個做人的典范。
　　四、要有恒心
　　“最美”教師的成功，貴在恒心。不僅如此，李老師對待同行更是知無不言，言無不盡。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實(shí)的女教師無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的精神應(yīng)該得到贊頌和弘揚(yáng)。她任教高中三個班的化學(xué)課，同時還擔(dān)任著學(xué)?；瘜W(xué)教研組組長和高中班主任工作。我作為一名關(guān)中教師，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平凡，平凡的人生也可點(diǎn)綴紛繁！
　　我選擇在平凡中堅(jiān)守。要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水。如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。幼教事業(yè)是花的事業(yè)，是果的事業(yè)，我愿做一片綠葉把自己的一生奉獻(xiàn)給幼教——這美麗的事業(yè)。其中有一件小事，拉進(jìn)了我和孩子的距離，使我覺得應(yīng)該在這片純真的土地上辛勤耕耘，將我心中的愛播撒在孩子們的心中。
　　這兩年的時間，是我從事美麗事業(yè)的開始，是我實(shí)現(xiàn)人生價值的最初一步，我越來越感到幼教事業(yè)是非常美麗的，而這美麗，是我和孩子們在心靈交融中體驗(yàn)到的。
　　然而，我畢竟太年輕、太幼稚了，外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨使我覺得自己選錯了專業(yè)，情緒開始低落，熱情開始消失?！边@一一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的一生。這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。家長把孩子交給我們，就把希望寄托在我們每個人的身上。她彷徨過、后悔過，甚至無數(shù)次地質(zhì)問自己：這樣到底值不值？在醫(yī)院陶老師收到了一條條溫暖的短信：“老師，我們一定不會