20xx初中綜合理科教研組工作參考計劃(留存版)
【正文】 錯措施。
每月對教師的常規(guī)工作進展一次檢查，以催促本組教師及時完本錢人的工作。錯題集是學生積累學習經歷綜合學習材料的寶庫，是學生走向成功的鋪路石。
強化教學常規(guī)的落實，促進師生共同開展
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“修正”、“課后輔導 ”等重要環(huán)節(jié)。
?。?）、輔導：要做好提優(yōu)補差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單，要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果明顯。
組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質課活動。
積累和完善教學資源
理科組的任課教師要按照本人的教學對象，要求學生預備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時認真分析，尋找征詢題癥結，是概念不清仍然缺乏綜合分析的才能，是理解不透仍然知識運用失誤。積極開展教研活動，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內容、目的、重點和難點，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想，改善學
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