20xx初中綜合理科教研組工作參考計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 然缺乏綜合分析的才能，是理解不透仍然知識(shí)運(yùn)用失誤。
組織開展各學(xué)課的活動(dòng)競賽。
組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
?。?）、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實(shí)效。
?。?）、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力，效果明顯。
二、主要工作
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用是宏大的。
強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同開展
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“修正”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。
（3）、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位教師認(rèn)真組織。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)歷綜合學(xué)習(xí)材料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石。
組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
每月對教師的常規(guī)工
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