20xx九年級語文教學工作參考計劃2)(留存版)
【正文】 績名列全縣第一，優(yōu)秀率提高20%，及格率到達90%以上。
以課文教學為陣地，培養(yǎng)學生的閱讀理解才能和表達才能，多交給學生一些閱讀方法和表達技巧。解讀《XX中考說明》是前提。從上學期期末考試成績看來，優(yōu)秀率雖有提高，但仍需要接著奮進。
六、教學措施
本學期時間緊，任務重，學生的語文個體差異大，分析摸透學情，分層次進展因材施教，個別輔導。追蹤中考考點趨向。表現(xiàn)最為突出的確實是課內(nèi)閱讀丟分嚴峻，課內(nèi)知識穩(wěn)固差。每個單元的讀書方法指導是本單元訓練的重點。
抓好聽說讀寫根本才能訓練，盡心設計口語交際和實踐活動、名著導讀訓
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