20xx試析獨(dú)立學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理與人才素質(zhì)培養(yǎng)(留存版)
【正文】 府”，廣大學(xué)生為“群眾”，服務(wù)保障部門(mén)為“企業(yè)”，而高校學(xué)生社團(tuán)就是“非營(yíng)利組織”?！ ∥覀兛梢园褜W(xué)校的環(huán)境與社會(huì)環(huán)境對(duì)比，發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)不同的機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)擔(dān)當(dāng)著不同的角色，也就是一個(gè)小的社會(huì)生態(tài)。會(huì)計(jì)包括財(cái)務(wù)記錄和財(cái)務(wù)報(bào)告兩個(gè)部分，主要以貨幣的形式記錄一個(gè)組織過(guò)去所發(fā)生的財(cái)務(wù)收支，以財(cái)務(wù)報(bào)告的方式傳遞和報(bào)告組織的財(cái)務(wù)信息。 參考文獻(xiàn)： [1][D].華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，2020. [2][J].中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào). [3]教育部高校學(xué)生司.《解讀》，北京：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院/旅游教育出版社2020版，第8687頁(yè). [4]廖良輝.《中美高校學(xué)生社團(tuán)管理比較》，載《青年研究》，2020年第4期. [5]江小明，程建芳：ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)引入高校教學(xué)質(zhì)量管理的可筆性分析[J].北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)，2002，（9）.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。戰(zhàn)略分析側(cè)重于對(duì)學(xué)生社團(tuán)整體及各組成部分的目標(biāo)和功能進(jìn)行系統(tǒng)分析，了解本學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的宏觀環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和利益相關(guān)者。這些學(xué)生社團(tuán)打破了年
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