【正文】 類互聯(lián)網辦公系統(tǒng)、微信及工作群等方式，組織教師分年級組、分學科組開展網上教研、集體在線備課。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。加強食堂后廚可視化管理，無關人員不得進入。學校（幼兒園）如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應急預案。
，按消毒指南做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫點、公共場所的清潔、即時消毒和終末消毒。并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。圍繞戰(zhàn)“疫”經驗、典型人物以及防疫知識等，發(fā)好聲、傳好音。
（6）在疫情防控期間，不得供應冷葷涼菜、裱花糕點和生食海產品。
（5）組織開展開學前安全檢查，重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查，發(fā)現問題要立即整改到位。
（5）開學時間確定后，根據春季學期教學時間，合理調整教育教學工作計劃，科學制定教學進度。幼兒園要專人落實幼兒洗手要求。提倡教職工自駕車往返學校，如果師生乘坐公共交通工具返校的，需記錄車次和座位號，留存?zhèn)洳椤?
一、師生管理 開學（園）前 （1）做好學生居家的心理健康、學習生活的引導，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。
開學（園）后 （1）落實好本校（園）錯時上下學方案。
（7）有獨立洗浴間的學生宿舍，學生一律在本宿舍內解決洗浴問題；無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。
（3）做好線上教學與開學后教學工作銜接。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。
，不得組織大型集體活動。
、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作；穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。
（幼兒園）疫情防控宣傳。選擇具有合法資質的供貨商采購原料，嚴禁采購野生動物和其他不明來源的食品食材。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒。
（4）加強動態(tài)管理，對教師不能準時到崗上課的，及時統(tǒng)籌調配好師資，保障開學后正常教育教學秩序。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不用手掏鼻孔，不要用手揉眼睛，咳嗽、打噴嚏時要主動用紙巾、衣袖遮擋口鼻，疫情防控期間在?；蛲獬霰仨毚骺谡郑岣叻啦∫庾R。
（2）加強師生返校途中管理，密切關注師生返校行程，指導師生做好自我防護。
（2）中小學校嚴格落實教育部“停課不停學”相關規(guī)定和《江西省中小學2020年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》要求，組織學生線上學習和課后輔導