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20xx物理實驗員個人工作計劃(留存版)

2025-01-12 05:41上一頁面

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【正文】 )、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。
  學生分組做到科學化、合理化,每組按3至5人分。
  四、方法措施
  (一)教師演示實驗教學
  利用直觀、形象的演示,激發(fā)學生的學習興趣,活躍課堂氣氛。
  。
  二、工作目標
  認真學習物理管理方面的理論,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
  2)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā)。
  總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。物理實驗員個人工作計劃  物理實驗員個人工作計劃篇一
  一、指導思想
  為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗?zāi)芰Γ訌妼W生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質(zhì)量。
  4)制訂各年級分組實驗計劃。
  四月份:1)搞好新儀器調(diào)試、保養(yǎng)。
  總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
  、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規(guī)范清楚,出借手續(xù)嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。
  注意培養(yǎng)學生的物理實驗素養(yǎng):造作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力
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