【正文】 、為人師表，從師德做起。
　　向武老師學習增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。二年級三班平均分也有XXXXX分，優(yōu)秀率達百分之XXXX以上，兩班的兩個班都取得了全年級第一的好成績。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平?！薄拔蚁肴嗤瑢W的學習成績都是那么好。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。學生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。動物拼圖。不過，我也清醒地認識到工作中存在的不足之處，教學工作苦樂相伴，我將一如既往勤勉、務實地工作，爭取把工作做得更好。如：將試卷中有關概念的歸為一類進行講解。學生經歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。在備課本中體現教師的引導，學生的主動學習過程。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。經過一個學期的實踐總結了一些方法，并且我所帶的兩個班的學生解決問題的能力都有所提高，在這次期末考試中兩個班的學生在解決問題上的失分情況明顯減少。有針對性，有層次性。
　　二、教學為主，認真鉆研。今天范文網小編給大家為您整理了數學教學工作總結及反思，希望對大家有所幫助。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。有家長和我聯系是說感覺到孩子學習數學的積極性明顯提高，解決問題的思路明顯清晰。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。我在教學工作還有其他的不足，希望領導批評指正，也希望能幫我解決這些問題。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
　　三、領班工作。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。
　　(2)及時復習。注重他們的學習過程。
　　三、參加教研活動：
　　改變教育觀念。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。
　　做好測試評估工作。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。學生由學前班升入，對學生的過去我不是很了解，本學期我努力了解學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習