【正文】 題與對(duì)策》、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對(duì)策》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合以“國(guó)培計(jì)劃”為抓手，以提升自我育德能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心。
　　二、學(xué)習(xí)形式及措施
　　(1)以自學(xué)為主，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。
　　(2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案。
　　(5)勇于實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新。
　　2)積極參加新課程培訓(xùn)。
　　4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。
　　(2)認(rèn)真完成作業(yè)，作好學(xué)習(xí)筆記。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要， 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身能力，更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己。身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高。
　　(2)認(rèn)真完成作業(yè)，作好學(xué)習(xí)筆記。熟悉所任學(xué)科課標(biāo)，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
　　篇三:教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃
　　一、指導(dǎo)思想：
　　重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。
　　3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
　　3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。
　　三、學(xué)習(xí)形式及措施
　　(1)以自學(xué)為主，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中