【正文】 批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。
七、八年級(jí)初步開展課堂教學(xué)改革。切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對(duì)貪多貪難、食而不消， 作業(yè)必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。組織好教師的論文撰寫、交流、評(píng)比、推廣工作。同時(shí)要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。努力做到五定 、五議、六有，五定即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人。課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度，落腳點(diǎn)準(zhǔn)，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固，注重遷移、運(yùn)用。
(3)每個(gè)教師須參與讀書活動(dòng)并寫出讀書心得。
(2)加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。本期進(jìn)行兩次抽查。積極推行集體備課，資源共享，課后反思的集體備課制度。定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，加大學(xué)科教學(xué)研究力度。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。要自批、記病例、匯病案，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都知其然，并知其所以然。把教學(xué)五認(rèn)真真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程：一是認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法，備好例題和練習(xí)。
以課堂研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，開啟師生智慧，追求文化品位，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃初中新的學(xué)期，新的開始，下面小編整理了教學(xué)工作計(jì)劃初中，歡迎