【正文】 班級、宿舍空氣消毒、檢查、登記工作。
　　克服一個“推”字，人生難得糊，不必事事分清，何況“予人玫瑰，手有余香”？
　　“三個和尚沒水喝”的故事永遠值得大家借鑒。
　　保育員不僅是為幼兒創(chuàng)設美好生活環(huán)境、管理幼兒生活的保障者，還是教師在教學工作上的好幫手，保育員是一個幼兒園不可或缺的重要群體，因此，在園中要形成一種尊重后勤人員勞動的輿論和行為導向。
　　后勤工作人員的品德素養(yǎng)直接體現(xiàn)著整個園所的形象，因此，每一位后勤職工必須謹言慎行，在孩子面前、家長面前、在社區(qū)、公共場合等時刻注意自己的言行舉止，為幼兒園在社會上獲得良好聲譽而努力。
　　（二）園產(chǎn)管理規(guī)范化，發(fā)揮園產(chǎn)效能。
　　4．保健室根據(jù)季節(jié)合理搭配制定定帶量食譜，經(jīng)費專用，計劃開支，準確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應主副食。全體教職工要強化安全意識，切實做好班級安全管理工作。
　　2．門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時開關大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問工作。
　　1．對照《幼兒園一日活動細則》的要求，全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作，檢查抽查相結合，提高保育管理的水平。在日常工作中要做到四個“克服”： 克服一個“拖”字，能早就不晚，能快就不慢；克服一個“難”字，世上無難事，只怕“認真”倆字；克服一個“糊”字，“只求過得去，不求過得硬”的思想要不得，桌面上的一個筆印、水池里的一點銹跡、玻璃上的一個斑點、墻角落的一個蛛網(wǎng)、廁所里的一點污漬、地面上的一張小紙屑、不起眼處的一粒積塵……對于這些小細節(jié)