20xx幼兒園大班下學期班主任工作計劃書(留存版)
【正文】 開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎。在游戲中幼兒的交往能力較強，能自由結(jié)伴愉快地玩，會主動關心弱小幼兒。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務的意識。
做好幼小銜接工作。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛，避免人為傷害。
總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也越來越理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問，虛心采納家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。鼓勵仲淼淼小朋友按時來園，不遲到。
(二)教育教學對于大班的孩子來說，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品，在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲，但規(guī)則意識較差。知識準備：加強科學、早期閱讀、早期書寫的練習。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，認識安全門、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。
三：月工作具體安排：
二、三月份：
做好開學的各項準備工作，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境，迎接新學期。他們能主動參與我們的各項活動，并提供必要的資料和資源。與家長溝通幫助周
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