【正文】 學(xué)習(xí)新的教育思想。
　　明確工作崗位及職責(zé)，做到分工明確，檢查有序。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想，制定中有教，教中有保，保教并重，共同促進素質(zhì)教育的管理目標。
　　十二、一月份：
　　優(yōu)秀保育員、營養(yǎng)員工作觀摩。
　　一、樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來
　　世界衛(wèi)生組織對健康的科學(xué)定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力。
　　二、培訓(xùn)目標
　　通過對保育員培訓(xùn)，使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。具備一定的道理、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。根據(jù)這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應(yīng)從身體、心理和社會適應(yīng)三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。
　　二、三月份：
　　學(xué)習(xí)《晨間清潔衛(wèi)生》、《幼兒個人衛(wèi)生》
　　四月份：
　　學(xué)習(xí)《幼兒睡眠管理》《保教人員職業(yè)道德規(guī)范》
　　五月份：
　　擦玻璃操作比賽
　　六、七月份：
　　學(xué)習(xí)《食堂飲食衛(wèi)生工作》