【正文】 使教學(xué)工作有，有組織，有步驟地開展。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。每兩周的周末排練。如：場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。
　　一、課堂教學(xué)：
　　堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。
　　首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在工作中，我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目，我都能認(rèn)真排練，從背景、道具和服裝的設(shè)計到制作，我也會主動請其他老師幫忙，然后自己把好關(guān)，所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高，特別是學(xué)校合唱隊的訓(xùn)練，自己也是邊教學(xué)邊摸索，認(rèn)真訓(xùn)練，應(yīng)該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高。但做得非常不足的是出去聽課太少，出去直接學(xué)習(xí)的機會不多。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。
　　關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。
　　三、課外活動：
　　為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果，哨顯冗長了。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。
　　綜上所述，這學(xué)期我取得了一定的成績，但也有不足之處，希望以后自己能多多學(xué)習(xí)，努力充實自己，做一個對學(xué)生負(fù)責(zé)，更對自己負(fù)責(zé)的好老師。
　　第三，在少先隊工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。其他老師都說我忙，但我總覺得忙得沒有成績，但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!所以自己雖然