【正文】 毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。
　　開展“五個一”活動。與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長為學(xué)校毒品預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全校禁毒工作，保障毒品預(yù)防教育資金的落實。
　　各班采取各種形式，組織學(xué)生開展禁毒討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進，共同提高。
　　充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會信息，從而不斷增強學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。
　　3 、與心理健康教育整合。學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料，對毒品有了一個初步的認(rèn)識，有了一定的拒毒意識，讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動，讓學(xué)生自己去獲取毒品的知識，更有效地增強學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力 。與學(xué)校法制教育結(jié)合起來。對學(xué)校禁毒氛圍的布置，學(xué)校如何開展毒品預(yù)防都作具體要求。
　?、芘e辦一次“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”簽名活動
　?、菖e行一次“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”宣誓儀式
　　德育處利用升旗儀式，在莊嚴(yán)的國旗下舉行了一次“遠(yuǎn)離毒