【正文】 度
　　強化制度保障，確保設備管理規(guī)范、使用科學。
　?、?設備出現(xiàn)故障不能自行修復時應及時向市儀器站報告。尤其是今年5月，省政府批準在潛江藝術師范學校基礎上組建江漢藝術職業(yè)學院后，我們更加專注于遠程教育。
　　(二)按統(tǒng)一的計劃自主學習。
　　(一)健全制度。輔導資料印發(fā)到學員手中，人手一份。 9 月底應校教職工的要求成功地把遠程教育電視節(jié)目以閉路電視系統(tǒng)的形式向全校傳送。
　　農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項長期、艱巨、復雜的工作，我們要在探索中不斷總結經(jīng)驗，不斷改革、創(chuàng)新，為打開現(xiàn)代遠程教育嶄新局面而不懈努力。
　　二是站點技術操作員操作水平參差不齊，難以管理。
　　認真進行學習輔導。這種形式，很適宜解決學習進度不一致、學習科目繁多、學員個體差異等問題，也是我們各班班主任平時獨立進行教學管理的主要手段之一。一方面，根據(jù)湖北教育學院遠程教育的上網(wǎng)課程情況，我們選擇了部分重點學科課程進行集中聽課面授。20xx年暑假，我們在原有中文、數(shù)學、英語、計算機等學科專業(yè)的基礎上，增開了物理、化學、生物三個本科專業(yè)，七個專業(yè)共有在籍學員176人、跟讀生12人，實際在讀學員188人?？茖W地使用設備，保證設備的正常運轉是這一項目建設工程的首要。教務主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作。微機操作員和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。我校要安排專門的技術水平相對較高的老師作為設備的管理人，對資源的接收、儲存、整理、分類、指導使用等進行管理。工作中，我們按照湖北教育學院繼續(xù)教育學院的有關要求，不斷完善教學設施，積極充實管理隊伍，注重教學過程的嚴格管理，促進教學活動的規(guī)范化和科學化，確保遠程教育的教學質量，取得了較好的效果。另一方面，我們安排那些在家里無法利用計算機聽課的學員來學院集中聽課。
　　三、健全制度，嚴格管理，確保遠程教學質量。根據(jù)各專業(yè)課程情況，我們聘請學院優(yōu)秀教師擔任學科輔導教師，并發(fā)揚跟班聽課、輔導的優(yōu)良傳統(tǒng)。
　　三是可供組織學習的資料有限，帶來一定的局限性。
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　　三、遠教補助設施
　　根據(jù)上級的要求，我校增添了不少的遠程教育補助設備，各項規(guī)章制度也正逐步完善，爭取管好、用好遠程教育設施。結業(yè)考試前，再有針對性地集中進行重點、難點輔導講座。為此，我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重，人人落實，環(huán)環(huán)落實。時間、人員、課件、練習四集中，極大地提高了單位時間內(nèi)的學習效率。
　　自從我們接受校外學習中心的任務以來，學校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設。
　?、?按日填寫《設備使用記錄》做好設備的日常維護管理，保證設備的正常使用。
　　二、做好設備安裝
　　在DD教育局的領導下和儀器站的指導下，我校創(chuàng)建計算機網(wǎng)絡教室一間、多媒體教室20間、資源接收室1間、光盤播放室1間，安裝學生計算機50臺、教師機30臺、服務器1臺、34寸彩電2臺、DVD機1臺、教學軟件若干，及時做好設備的接收，