【正文】 次黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵的黨課。黨員必須要牢記黨的性質，堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，認真學習黨章，貫徹三個代表重要思想，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。黨員領導干部必須嚴守紀律紅線，堅決貫徹落實習近平總書記五個必須、五個決不允許要求。在中共十八屆二中全會第二次全體會議上，習近平用了釘釘子這一比喻，強調要牢記空談誤國，實干興邦，要保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作,為民奉獻，傾心竭力，善作善成，不推諉，不回避，不怕麻煩，真抓實干，言必信、行必果，我們就能形成一種巨大的擔當力量，才能對得起黨員這個稱號，不會貽誤黨的事業(yè)，才能成為一個有歷史擔當?shù)娜恕? 黨員兩學一做個人學習年終工作總結范文2 人生，不是戲劇，可在現(xiàn)實生活中，人們卻真實地扮演著許多不同的角色。一做就是把學習掌握的精神實質運用到工作中，在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，做最普通的自己，從行為上扮演好合格黨員這個角色，從自身的改變，確保黨員大家庭整體素質的飛躍，走好黨的事業(yè)每一步。 對于在基層崗位上工作的黨員來說，只有學習習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等系列講話，全面了解黨中央對基層經濟發(fā)展的各項規(guī)定政策，深入領會系列講話的豐富內涵和核心要義，才能更加充分地發(fā)揮自己的才能，在自己的崗位上才能更好地以知促行，才能堅持做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。最后，一般干部應當積極、主動的參與到學習教育中去，通過自學、向領導學、向先進典型學等方面，加深對《黨章》《系列講話》的和認識，提升自身的黨性修養(yǎng)及理論修養(yǎng)。習近平總書記在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時指出：我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。同時也是對我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和工作方式方法的傳承。政治紀律和政治規(guī)矩是一個政黨最重要、最根本、最關鍵的約束性規(guī)范，是首要紀律，決定政黨的興衰，決定政黨事業(yè)的成敗。言不誠，不足以動，自我們宣誓入黨之日起，我們就要對照入黨誓詞嚴格規(guī)范自己的一言一行。平時要多多幫助有困難的同學，切實增強服務意識，把服務當做一種信念，始終把為人民服務作為最高的行為準則，體現(xiàn)在工作中，落實在行動上。在這一年來，我與同事情們齊心協(xié)力，努力工作，我館在參加市級活動中成績優(yōu)異，被市里批為優(yōu)秀單位。作為一名黨員和一名組工干部，我始終保持著清醒的自我認知: 在思想政治上，始終與黨中央保持高度一致，堅定理想信念，牢記入黨誓詞，堅定不移地跟黨走，堅決貫徹黨的路線方針政策，嚴格遵守工作、學習和生活紀律，認真執(zhí)行部內的各項規(guī)章制度，以更加飽滿的政治熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎實投入到工作中去，以實際行動貫徹落實爭先創(chuàng)優(yōu)精神，把業(yè)務工作不斷推向深入。遵紀守法，團結同志，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。對照年初工作任務，及時查漏補缺，力爭今年各項工作上水平，創(chuàng)佳績。通過系列學習教育，把學習黨章黨規(guī)和習總書記系列講話制度化、常態(tài)化，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習總書記系列講話要求轉化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育方便、直觀的優(yōu)勢，組織廣大黨員進行了系統(tǒng)的學習，切實提高了學習的效果。當前，經濟正處于跨越式發(fā)展階段，民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。同時，多向老同志學習，向身邊的優(yōu)秀黨員學習，不斷在實踐中充實自己，鍛煉自己，提高自己。 兩學一做黨員個人總結 兩學一做教育方案的出臺，是推動黨的教育從關鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，也是新時期對黨員新的學習要求。這充分體現(xiàn)在我的實際的工作當中。我認為，責任心比工作能力還要重要，學生黨員要有事業(yè)心，要把學習當做事業(yè)來做。黨章內容不是孤立的，要把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發(fā)展觀結合起來，同學習中央和地方的重大決策和部署結合起來，同本單位本崗位的具體工作結合起來，特別要同自身的思想實際結合起來，認真思考，用心理解，真正掌握黨章的科學體系和精神實質，從而為黨的事業(yè)發(fā)揮余熱。歡迎借鑒。開展兩學一做學習教育，就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向以習近平同志為總書記的黨中央看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。就是要著眼作風建設常態(tài)化的要求，突出問題導向，集中解決好群眾反映強烈的四風問題、不嚴不實問題和發(fā)生在群眾身邊的腐敗等問題，引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項一項抓落實、不達標準不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。雖然參加了集體黨組織活動，但是參加活動卻走形式，沒有真正做到入腦、入心 兩學一做基礎在學，關鍵在做。 基層黨員可能會由設備落后、短缺等原因造成對黨章黨規(guī)、系列講話等學習不夠深入，所以在基層工作的黨員需要組織更多的居民黨員利用社區(qū)、企業(yè)、學校等平臺進行相關內容的學習，同時組織者應當注重針對不同的學習人群設定不同的學習方式，例如，應用正反面教材，學習革命先輩和先進典例，也要從周永康、徐才厚等違紀違法案件中吸取教訓。不學黨章黨規(guī)，不學系列講話，我們就會被惰性推向迷茫的深淵，逐漸遺忘一名黨員最基本的要求是什么，搞不清楚自己應該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，變得邁不開腿、走不動道。 創(chuàng)新學習方法，堅持學用結合。習總書記在接受外國記者專訪時，他深情地說，我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當?shù)呢熑?，看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神，語意重大而深遠。 習近平總書記多次強調：要善于運用底線思維的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，這樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權。 中國夢呼喚了新時期的民族信仰。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。我分享20xx黨員兩學一做年終總結，希望可以幫助大家! 20xx黨員兩學一做年終總結范文1 學校黨支部兩學一做活動總結 本學期為進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，學校黨支部制定了《兩學一做工作實施方案》，深入開展了以學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員為主要內容的兩學一做學習教育活動?！读暯近h校十九講》指出：要遵循學馬列要精、要管用的原則。以學促做、知行合一，做合格黨員是學習教育的出發(fā)點和落腳點。成績不說跑不了，問題不說不得了。結合區(qū)委中心組學習，區(qū)委宣傳部要認真做好區(qū)委常委兩學一做集中學習研討的策劃安排工作。對優(yōu)秀黨員予以表揚。鎮(zhèn)街黨(工)委、區(qū)級部門單位黨委(黨組、黨組織)領導班子成員在參加好所在支部專題學習研討的基礎上，每季度安排一次專題研討，根據(jù)中央要求縣處級以上黨員領導干部要解決的五個方面問題，圍繞自身實際擬定題目。 ： 重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等5個方面存在的突出問題，特別是要著力解決不想為、不會為、不敢為問題，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做好表率。深入領會五大發(fā)展理念和五個著力深入領會全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規(guī)制度和毛澤東同志《黨委會的工作法》篇目等內容。 堅持學用結合，知行合一。 實現(xiàn)4個進一步，即： 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。(6)踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德。重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。 五、主要措施 這次學習教育要以領導帶頭為基本要求，以黨支部為基本單位，以三會一課等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托。 支部班子及其成員要對照職責職能，進行黨性分析，重點進行四對照四查看：(1)對照講政治、有信念，查看是否信念堅定，有沒有精神空虛、推崇西方價值觀、熱衷封建迷信活動等問題。要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導。 鎮(zhèn)街黨(工)委、區(qū)委部門單位黨委(黨組、黨組織)要制定詳細的學習教育安排計劃，防止學習流于形式。要堅持問題導向，針對問題改，有什么問題就改什么問題，著力解決思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題，一件一件地抓，一項一項地改。 修煉內功，煉就金剛不壞之身。黨內開展批評和自我批評就是一種修煉。 學校黨支部把開展兩學一做問題整改同四風問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產黨人的時代風采。學校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關心和問候。 一、堅定一種信仰 信仰關乎一個人的精神境界，信仰是超越現(xiàn)實，對未來美好遠景和遠大目標的自覺追求，是努力實現(xiàn)更高價值的自我意識。要勤于學慎于言篤于行，作為黨員干部，什么該說、什么不該說，必須以政治紀律為準繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨，不能在精神上的缺鈣，患軟骨病，把世界觀、人生觀、價值觀這個總開關掌控好，必須經受四大考驗、防止四種危險，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。習總書記指出，全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。做優(yōu)秀共產黨員，就要學得更多一些，學得更深一些。 黨的群眾路線教育活動、三嚴三實和忠誠干凈擔當教育活動的開展，讓我們重新審視了自己，也逐漸找回了初心。 黨員干部兩學一做工作總結 黨員干部兩學一做工作的開展是為了引導黨員規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。 近年來，國家每任領導集體都根據(jù)國情、黨情開展一系列的專題教育、學習教育等活動。例如對于市級部門、窗口單位、基層站所等不同崗位，就可以根據(jù)業(yè)務專業(yè)與否、服務到位與否、聯(lián)系群眾緊密與否來對自身進行自查，對照兩學內容查找不足，再制定整改落實方案，最后形成制度并逗硬考核，這樣才可能取得實效。 三是要有擔當責任，甘于奉獻付出。廉潔自律是一種美德，也是共產黨人的基本道德要求。 其次，我們要弄清楚怎么學?正如古人所說：為學全在精神，精神不足，未有能成者，誠然如此。 20xx黨員民主評議自我評議年終工作總結兩學一做 近期學校開展了兩學一做表率先鋒活動，使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規(guī)，增強了黨員的黨性和紀律觀念，深感學有心得，學有所悟，努力學習工作，爭做一名合格的在校研究生。強化黨章黨規(guī)學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導。 我也認識到了自己目前存在的一些不足之處：一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。 在工作實踐中，振奮精神、煥發(fā)激情，不回避困難，鉆研業(yè)務，認真學習《公務員法》等相關法規(guī)，以及組工知識和干部政策，把握精神實質，嚴格落實，盡職盡責，努力做到高質高效。同時，在工作實踐中，政治堅定、公道正派、務實求真、事爭一流，始終保持較強的事業(yè)心和責任心。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做工作總結 近日，中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》印發(fā)后，縣高度重視，周密部署，精心組織，把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，通過“學”打牢基礎，突出“做”這個關鍵，把解決問題作為重點，努力做到先學一步、學深一步，將“兩學一做”學習好、貫徹好、遵守好。 教師兩學一做工作總結(一) 全體黨員開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育活動以來，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動三嚴三實專題教育從關鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。 一要在強化理想信念上下功夫?？h委召開四套班子理論中心組學習和老干部座談會等形式，對“兩學一做”進行了傳達學習，并要求將“兩學一做”和年底干部考核結合起來，認真做好黨建工作。按照組工干部的標準嚴格要求自己，牢記宗旨、踏實工作，用自己的實際行動來體現(xiàn)黨員的先進性。工作、學習和生活中，我將牢記共產黨