【正文】 驗、成績　　，讓我收獲很多?！　€別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科?！　〗虒W中，未能有效地關注整體，激勵性語言使用不足不到位。終于，慢慢地扭轉(zhuǎn)了學生學習波動大的局面。　　不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。　　這學期我還帶了六年級的學生參加市教研室的學科競賽，均獲得市學科競賽三等獎的成績?！　≡诮虒W中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，例如：　　在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小學生來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學生學起來就簡單多了?！　∷?、考試：　　為了檢測本學期孩子們在音樂課堂上的綜合表現(xiàn)，我在本學期給孩子們進行了音樂測試。如在科學課教學中引導學生自主學習，用多種感官去觀察體驗感悟。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學都過關?！　。ㄈ┳龊棉D(zhuǎn)差工作　　本班極需幫助的差生大約有五名，提高他們的成績，對提高全班整體的學習質(zhì)量有很大的作用?！　W生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，學生的表達能力亦然不斷提高。我會更加努力學習，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。　　三、豐富學生參與的方式?！　∪⒔虒W活動：　　為了使自己在教學水平及業(yè)務水平都有所提高，本學期，我們音樂組成員每周都進行一次集體備課，本學期還開展了小組聽課評課活動，以及新課標學習討論。我在教學工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精?！　∪⒄n外興趣活動：　　為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，在學生中挑選對豎笛的愛好者。　　小學六年級教學工作總結(jié)3時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期就過去了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。工作中，我有時心急如焚，想一口吃成胖子；有時，只顧鉆透教材，傳達更多的信息；有時……總這，在工作的過程中，經(jīng)常忽略了學生的實際情況，造成了學生學習效果的“波瀾起伏”。通過參加這一系列的教研活動，大大提升了我自身的教學業(yè)務水平?！　《⒅饕ぷ鳌　。ㄒ唬﹫猿终n前認真?zhèn)湔n?！　。ㄈ﹪栏褚髮W生，做好學生的輔導工作?！　≈匾晝?yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。我會為此而快樂！　　其次，在我和其他老師以及學生們地共同努力下，學生也取得了許多可喜的成績！班級開展的軟書法比賽、作文比賽讓學生的寫字和寫作文的興趣和水平有了很大提高，王偉同學的作文被發(fā)表在《書香校園》上。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。此外，我還很注意自身的學習。本人就大膽的在這些教學中加入適當?shù)挠螒虮硌?，增加課堂教學的趣味性。我盡力精心預設每一節(jié)課，創(chuàng)設輕松愉悅的情境進行教學，與學生共同學習共同交流共同進步。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。最重要的學習莫過于方法的學習。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：　　優(yōu)秀文段朗讀?！　『迷~佳句的收集。因此，我在教學不同的知識點時，都結(jié)合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中?！　∫?、關照學生參與的能力　　要在課堂教學中，發(fā)揮學生的自主性，就要讓學生參與，讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論