【正文】 產(chǎn)生逆反、自卑的心里，所以老師的榜樣示范是非常重要的。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)理論知識(shí)，才能真正使孩子一生受益。愛是橋梁，能溝通師生的心靈。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評(píng)價(jià)，樹立孩子的自信心，同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定。如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)。有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。原來，教師的語言、動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌。我們的孩子都是非常喜歡模仿的，老師的語言、行為很得體，孩子也一定是個(gè)懂禮貌的孩子。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。我們是能跳會(huì)編的舞蹈家，每天晨操、早操不斷，還得會(huì)編排動(dòng)作，早操一排練就是整整一個(gè)月，每天不管風(fēng)吹日曬，大汗淋漓，我們依舊準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，頂著火辣辣的太陽照常進(jìn)行。而且要加強(qiáng)自身素養(yǎng)提升，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。五年來，面對(duì)孩子，懵懂過、迷茫過、恐慌過、不知所措過.....但更多的是收獲和快樂!因?yàn)槲疑钪?，看似瑣碎的平凡小事卻是帶著神圣的使命，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子!每件瑣碎小事都關(guān)系到孩子的健康、安全、成長(zhǎng)，牽系著每一個(gè)家庭的幸福生活。用我們的愛心，細(xì)心，耐心地愛每一個(gè)孩子，不是口頭上一句“我愛你”、“我是為你好”，而是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)彎腰，一個(gè)擁抱，一個(gè)眼神、一片熱烈的掌聲都在傳遞愛，分享愛。聽完媽媽的講述，我仔細(xì)回想昨天熙熙找我時(shí)的情景，難道是因?yàn)閵A子找不到?是想讓我?guī)椭見A子?當(dāng)時(shí)我沒有理她，所以就失落了呢?于是，我立刻蹲下來摟著寶貝，輕聲對(duì)她說:“對(duì)不起，熙熙寶貝!原諒曾曾老師沒有第一時(shí)間幫助你找夾子，讓你傷心了。對(duì)于一個(gè)正在從事教育行業(yè)的我來說，教育不僅僅是一份工作，而是一份“愛”與“良心”兩者缺一不可的工作。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個(gè)別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯(cuò)誤，這種愛才是博大而深沉的!多表揚(yáng)，多給他們戴一些高帽子，少批評(píng)，即使批評(píng)也盡量不在全班幼兒面前批評(píng)。教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。都說幼兒時(shí)期幼兒的心里如果受傷，那勢(shì)必影響孩子的一生?？偟膩碚f，自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導(dǎo)自己工作。愛是春雨，能滋生萬物。我們還采用多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。如果孩子生活在恐懼中，他便會(huì)憂心忡忡。在教育實(shí)踐中我深深地體會(huì)到愛孩子，首先要尊重孩子，要平等民主地對(duì)待幼兒，尊重幼兒發(fā)展的積極因素，讓幼兒主動(dòng)地發(fā)展?！　〗處煹恼Z言對(duì)孩子的影響非常大，很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿，如果老師的語言不文明，孩子也會(huì)跟風(fēng)，有些孩子也會(huì)把不文明的語言帶回家，勢(shì)必讓家長(zhǎng)覺得我們老師沒修養(yǎng)，從而對(duì)我們教師的印象大打折扣。老師的語言、行為很粗魯，孩子也一定很快學(xué)會(huì)，以同樣的語言、行為對(duì)待家長(zhǎng)和小伙伴。因此，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。堅(jiān)持從嚴(yán)治教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上要多加探索改革，努力提高教育藝術(shù)。我們是關(guān)懷備至的護(hù)士，每天必須做到一摸二問三看四查，不管上午下午，有事兒沒事兒，都要關(guān)注幼兒身心健康發(fā)展，生怕出現(xiàn)不良狀況。每天都帶著一份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的情緒投入到工作中!我堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲，要想收獲得好，必須耕耘得好!同行們，加油吧!　　幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得8　　從參加工作以來，還未為人母的我，已經(jīng)是幾十個(gè)孩子的媽媽，從清晨的第一縷陽光開始，每天在校門口從家長(zhǎng)手上接過可愛的孩子，就感覺身上肩負(fù)著重?fù)?dān)，培養(yǎng)的有可能是祖國(guó)新時(shí)代的重要人才!絲毫不敢怠慢!我全身心的給予孩子們更多的愛，盡量讓他們?cè)谟變簣@里愉快地度過每一天?！　〗谟變簣@開展了師德師風(fēng)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的實(shí)際工作認(rèn)真反思，班上雖然有幾名幼兒很調(diào)皮，