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小學三年級教學工作計劃(留存版)

2024-12-07 04:17上一頁面

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【正文】 全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。書寫基礎以及良好的英語學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造力?! 《?、德育教育不容忽視  在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學生的德育教育?! 榱四艽龠M他們上課積極性調動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學期末統計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助?! ?0月  中青年教師課堂比武,“雙愛好”教育活動,班主任工作培訓,安全演習?! 〕闪⑿碌陌辔鞔_分工,各負其職。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級?! 。?)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四?! ⌒W三年級班主任教學工作計劃  一、班級概況:  全班總人數:56人男生:31人女生:25人新學期轉入學生8人?! €人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好”三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做?! 〕浞职l(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。  考慮到三年級學生好動愛玩的特點,本人將金太陽光盤和多媒體課件相結合,課文對話用金太陽光盤呈現,單詞句型用PPT課件操練,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,要求學生讀書時將書本平攤在桌面,讀到哪一句就用手指指到哪一句,這樣有助于提高朗讀的效果,避免學生分神。  結合現實問題教學簡單的數據分析和平均數,加深學生對統計作用的認識,逐步形成統計觀念?! 〕醪搅私饧虾偷攘看鷵Q的思想,形成發(fā)現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。在合作學習方面有了很大的進步?! 。病⑼ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習?! ⌒W三年級教學工作計劃篇8一、學生知識能力習慣態(tài)度分析  學生剛接觸到英語,大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣,但也有少數學生會因遇到困難,而遭受挫折。能唱14首歌曲。重視雙向交流,增強文化意識。這樣做,可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的,也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當上小組長的希望,激發(fā)每個學生的學習積極性。這個學期,我吸取上兩個學期在教學工作中所逐漸顯現出來的各種不足之處,制訂如下計劃:  總體思想:建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體?! ∥濉⒔虒W中應該注意的問題  教師要認真貫徹本教學人綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系?! W習運用揉、團、搓、捏、結等方法,制作簡單的立體造型。  二、教學要求  低年級  通過有趣的美術表現和欣賞活動,激發(fā)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣?! ≈等丈撠熤?,完成班級當天的所有工作,由大組長檢查。爭取把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班集體。搜集信息  3?! 〖m正控制性錯誤,不糾正非控制性錯誤。  二、學生情況分析  這學期我任教的是三(6)班。  養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。  初步認識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,并會進行測量。經過了兩年的數學學習后,學生在數學基本知識、技能方面基本上已經達到一定的水準,對學習數學有著一定的興趣,樂于參加學習活動中去。  二、本學期教學的主要目的要求 ?。ㄒ唬┲R和技能方面  會筆算三四位數的加、減法,會進行相應的估算和驗算?! 〗洑v觀察、操作、歸納等學習數學的過程,感受數學思考過程的合理性。不常用單詞不要求掌握?! ∫髮W生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話?! 。?)加強每單元課堂考查與課外觀察的形成性評價,促使課堂教學效率的提高。  要求學生平時多觀察生活中的科學現象,并且能用所學知識解決一個或幾個生活問題,最后寫成科學小論文,真正體現科學就在我們身邊?! ∈程眠M餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動?! ∫辉路荨 ≥o導學生準備進行期末考試;  學生互相評比,評選出優(yōu)秀學生。  學習以簡便的材料,運用撕、剪、折、染、粘貼等方法,制作簡單的平面圖形。  要貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇要注意聯系學生生活的實際,要按10—20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內容,以反映當地社會與經濟發(fā)展的實際?! ⌒W三年級教學工作計劃篇6時間過得真快,一轉眼又迎來了一個新的學期?! 榱俗寣W生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期,我把四人小組組長的產生方法由以前的老師任命改為全體同學競爭上崗。  4。  5?! ∫髮W生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。3、能比較熟練地運用所學的日常交際用語?! ∥濉⒔虒W內容與課時安排  Unit1Hello6課時  Unit2Lookatme6課時  Unit3Let’spaint6課時  Recycle13課時  Unit4Weloveanimals6課時  Unit5Let’seat6課時  Unit6Happybirthday6課時  Recycle23課時  每單元安排一次練習:8課時;復習、考查:2課時。了解平均數的意義,會求簡單數據的平均數(結果是整數)。利用課余時間輔導?! ∫?guī)范學生的書寫?! ≡谛W德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。  三、衛(wèi)生方面  講究衛(wèi)生很重要。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學等等。  做有特色的班級。  工作安排:  九月份:  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生  暑假小結  始業(yè)教育  加強期初行為規(guī)范教育  五項競賽開始  校報、班報刊出  做好新生編班、插班工作  做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作  安全教育月活動  第八屆全國推普周活動  第八屆全國推普周活動  11大隊干部競選  1學生體質健康標準檢查驗收  1教室布置  十月份:  迎國慶黑板報比賽  紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式  老人節(jié)慰問活動  校報班報刊出  街道小學生田徑運動會  十一月份:  各年段家長會  校報班報刊出  十二月份:  三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽  市元旦小學生書畫現場賽  一至三年級口算過關,四至六年級計算過關  校報班報刊出  迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)  一月份:  復習迎考  休業(yè)式  小學三年級教學工作計劃篇12轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重?! f同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作?! ?,多領讀、多聽寫。  在班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。本套教材的編寫思路是以話題為綱,以交際功能和語言結構為主線,逐步引導學生運用英語完成有實際意義的語言任務。  根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。使學生全面、健康的發(fā)展。  與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉?! 、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發(fā)號施令。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。”  課間紀律  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我是小學三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。  小學三年級教學工作計劃篇10一、學生分析  通過一個學期的英語學習,三年級的同學對英語保留了比較濃厚的興趣,由于第一學期末檢測給了孩子們信心,開學以來的觀察,主要存在的問題還是在于那幾個學困生身上,作業(yè)不能按質按量按時完成,上課時注意力不集中。  五、幫助與輔導  個體分析:三年級學生的抽象思維能力還比較弱,主要以具體形象思維為主,老師應善于指  導學生動手操作,把形象的動作思維和抽象的計算思維結合起來,把討論與交流結合起來,實現內化,從而真正確立學生在數學學習中的主體地位,提高學生效率,在教學中我們應關注不同程度的學生,讓“人人都能獲得必需的數學”和“不同的人在數學上得到不同的發(fā)展”。能借助計算器進行較復雜的運算,探索簡單的數學規(guī)律。  多與學生交流,進行口語交際訓練?! ∪⒔虒W目標和重點難點  教學目標: ?。?、能聽、說、讀、寫英語字母AaZz,并能按字母順序背誦、  默寫二十六個字母. ?。?、根據實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確?! ?0。能聽懂、會說30組會話,并能進行簡單的交流?! 《⒔滩奶攸c  《新版小學英語》在保留原教材“激發(fā)學習興趣;強調語言運用;突出教材實用性;提供多種配套”等特點的基礎上,又在以下幾個方面有新的突破,進一步體現了教材的發(fā)展與創(chuàng)新:  1。同學間發(fā)生的小磨擦向班長報告,由班長負責解決?! ×?、積極改善美術教學條件  各級教育行政部門和學校要采取有力措施,積極創(chuàng)造條件,建立美術專用教室,逐步增添美術教學設備、圖書資料、教學掛圖及幻燈、錄像和多媒體,同時提倡教師和學生自己動手制作一些簡易教具和學具?! ∷摹⑦x擇教學內容的原則  小學美術課教學內容的選擇,要有利于對學生進行審美教育,提高學生的審美素養(yǎng)。  學習
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