【正文】 “請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫了什么？要表現(xiàn)什么內(nèi)容？”　?。?）互相欣賞作品。)　　大班國(guó)慶節(jié)教案3教學(xué)目標(biāo)：　　，用畫來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。　　大班國(guó)慶節(jié)教案2教學(xué)目標(biāo)：　　培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感?！　「惺車?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國(guó)旗。　　演出順序：大一班、大二班、大三班?！薄　。?）提出要求：把自己的事畫出來(lái)，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面；遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊?！　∽詈笫亲層變褐匦禄貞洘狒[的國(guó)慶，以此達(dá)到感受節(jié)日　　反思與調(diào)整：　　談話中，大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩，他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。　　出示各國(guó)國(guó)旗的圖片，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗?！　≡O(shè)計(jì)準(zhǔn)備：　　國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。　　通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國(guó)慶節(jié)慶祝教學(xué)的樂(lè)趣?！　　澳銈兛?，國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢？”　　，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。　　演唱道具各班自選。)　　帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。)　?、橇私庵袊?guó)的四大發(fā)明：我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))　　⑷小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久?！　〗虒W(xué)時(shí)間：　　20xx年9月28日下午3點(diǎn)整?！　￠_(kāi)始部分　　，引起幼兒興趣。我進(jìn)行了示范，一些孩子以及可以掌握這種畫法，但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫，我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)?！　≡O(shè)計(jì)目標(biāo)：　　知道五星紅旗是