【正文】 我去寧波海曙橙果婚慶工作室后期剪輯部實(shí)習(xí)影視制作。 這是一份重要的不可多得的自我學(xué)習(xí)資料它將記錄著你在大學(xué)生涯中的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成 果。 剪輯：AE Pr PS Au等軟件進(jìn)行編輯制作，并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。 （七） 拍攝準(zhǔn)備：提前征求校方和楊雪林本人的同意，搜集我們所要拍攝的人物的，聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。 收?qǐng)霎嬅妫弘S著楊雪林不斷向前奮進(jìn)的腳步 解說詞： 看著楊雪林不斷向前的腳步，在他的身上我們看到他不畏艱辛，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，為自己的理想努力拼搏。其中對(duì)于after effects軟件的特效制作的方法，學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。還有就是錄制對(duì)白和編輯混錄。主要是給素材帶編號(hào)，然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。意義表達(dá)是否有問題。但是各個(gè)媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。后期制作部里有來自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生，每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì) 。但是既然自己是實(shí)習(xí)生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象，認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。是否條理清晰，順暢連貫。其二，可以保證選用最好的鏡頭。 2 制作期 所以的基本制作完成后，就進(jìn)入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計(jì)劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。然選擇了影視動(dòng)畫這個(gè)專業(yè)，就要好好的腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)并且有效的運(yùn)用的實(shí)踐當(dāng)中去。 楊雪林說，大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年，這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。 （三） 拍攝目的：現(xiàn)在很多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標(biāo)， 過著沒有理想的生活，紀(jì)錄片《走進(jìn)楊雪林的大學(xué)》，用積極向上的正能量以此激勵(lì)年輕人積極進(jìn)取。我們先來看看楊雪林在大學(xué)期間所獲得的獎(jiǎng)狀，認(rèn)識(shí)一下今天的嘉賓不菲的戰(zhàn)果。 像電視攝像這類專業(yè)課，只會(huì)課本理論知識(shí)往往是不夠的，最重要的是實(shí)踐能 力，動(dòng)手能力。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班時(shí)間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率了事，遇到不懂的技術(shù)問題，主動(dòng)向前輩虛心求教。 編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。 (3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫面)： 檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 所謂的硬件，就是實(shí)習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好，例如個(gè)人簡(jiǎn)歷 。無論是編導(dǎo)，主持人還是清潔的阿姨，都會(huì)主動(dòng)的問好。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。 總之，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以在實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備，那就等于在實(shí)習(xí)時(shí)給自己加了很多分。運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi) 容分別進(jìn)行歸類，以供剪接時(shí)尋找。整個(gè)視頻制作流程基本上就是這樣。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用，對(duì)做視頻會(huì)有很大幫助。 實(shí)驗(yàn)時(shí)必須遵