【正文】 ，使他們盡快趕上來。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例，繼續(xù)抓好“兩操”，加強課間活動指導，利用有限條件上好體育課，要做好學生的晨檢工作，并通過專題講座、黑板報等活動進行健康知識的宣傳，切實加強學生健康行為習慣的養(yǎng)成教育，促進學生健康成長。　?。娀虒Ч芾??！　￠_展聽課筆記檢查。每位教師要切實重視備課環(huán)節(jié)，充分做好課前準備，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。語文、英語注重積累性、應用性作業(yè)的布置?！　〖訌娎碚搶W習。四、具體工作安排　　九月份：　　制訂各學科教學工作計劃。讓教師通過學習和培訓活動，逐步確立全新的`教育理念，以指導自己的教學實踐。要通過對學習過程的科學管理，充分發(fā)揮學生在學習中的主體作用，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習效率和創(chuàng)新能力。少形式，多行動，重實效?！　∪⒐ぷ鞔胧　。ㄒ唬╆P注教學流程，規(guī)范教學行為，提高管理能力。真正做到備課為上課服務，為提高教學質(zhì)量服務?！　、叟淖鳂I(yè)要及時認真，錯誤要記錄，原因要分析，講評要嚴格，錯題要重做，作業(yè)要達到規(guī)定次數(shù)。本學期要做到：自學與集體學習相結合；學習與交流心得相結合。本學期教務處的主要任務，是要深入教學第一線，找準使教師適應新課程教學的突破口，通過各種培訓使其對新課程有更進一步地理解，努力接受，熱情投入，有效實施，并根據(jù)新課程要求，不斷提高自身綜合素質(zhì)?！　?．注重教學反思和課改總結，實施課改評估。充分發(fā)揮教師授課時的主導功能，讓學生學會自主學習、質(zhì)疑問疑，保證當堂訓練的　　時間。對學生進行合理的分層教學和輔導，提高教學的實效性。③教師分層發(fā)展?！　〗虅仗庂Y料比較繁瑣，但我們力爭堅持做到及時歸檔，資料齊全，內(nèi)容翔實，裝訂規(guī)范，管理有序。設制各種教學獎勵，增強激勵機制，調(diào)動教師的教學教研積極性，以全面提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)，建立一支思想好、業(yè)務精、水平高的教師隊伍。開展多層次的師資培訓。為此要求綜合類課程在本學期進行1—2次的匯報與展示活動。同時，做好評分記載、資料積累，為期末的教師業(yè)務考核提供依據(jù)。使學生自主、合作、探究學習能力得到全面提升。加強學生學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)，加強教師隊伍建設。通過開展校本教學研究，提高我校教學質(zhì)量，促進教師和學生的共同發(fā)展，共同成長?！　。?）作業(yè)要認真?！　。?）備課要認真?！　∽ズ觅|(zhì)量檢測工作。重視作業(yè)講評，提高作業(yè)效能。　　善于發(fā)現(xiàn)、推薦好苗子，積極為教師創(chuàng)條件、搭舞臺、鋪臺階，及時樹立條件成熟的校、輔導區(qū)級學科（學術）帶頭人，鼓勵教師積極參評“名師”，并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用?！　“才牌谀┠芰y試?！　。ㄎ澹┘訌婓w、衛(wèi)、藝教育，全面提高教學質(zhì)量?！　“l(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，充分合理利用優(yōu)質(zhì)教學資源、現(xiàn)代教育信息技術上課，服務于教學，鼓勵教師自制課件。繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作，爭取教學成績大面積豐收?！　∪拢骸　⊥獬雎犝n學習　　本校公開課　　四月：　　以班為單位組織春游活動　　畢業(yè)班教育教學工作研討活動?！　∽⒅匦１狙杏?，組織教師參加培訓重視中老年教師的專業(yè)成長，全面提高教師教育教學能力和素養(yǎng)?！　￠_展語、數(shù)、外的單項競賽。在作業(yè)批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。　?。ǘ┮蕴岣呓虒W質(zhì)量為中心，加強教學流程管理。　　二、具體工作措施　?。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭祝葑バ袨榱晳T教育。力爭做到在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個文明小公民?！　〖訌娮鳂I(yè)批改及學困生的輔導工作。同時，還將進一步加強家校溝通，定期與家長多渠道聯(lián)系，對出現(xiàn)的問題及時與學生家長交流，爭取家長的支持和配合，共同提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。鼓勵每位教師積極申報教研課題?！　∽珜懡虒幑ぷ饔媱潯⒔萄薪M和教師制定好各項教育教學計劃。加強學習，提高教師的責任意識，努力培育本校辦學特色，使教學質(zhì)量再上新臺階。教師要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的問題意識和探究精神?！　〖訌妿熧Y培訓力度，努力提升全體教師的教學理論水平。對教師的教學常規(guī)工作進行隨機檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正?！　∑谀┙虒W常規(guī)檢查　　組織學生綜合能力測試?！　∨囵B(yǎng)梯隊，繼續(xù)抓好骨干教師隊伍的建設。課外作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定時間內(nèi)（一年級不留作業(yè)，二年級不超過30分鐘，中年級不超過45分鐘，高年級不超過1小時）?！　《?、工作目標：　　學習理解課改意義，逐步轉變教學理念，加強課程管理，確保每門學科的教學質(zhì)量不斷提高?！　。ǘ┲v求課堂實效，重視教學過程，提高教學質(zhì)量；　　嚴格教學秩序的管理，排課、上課嚴格執(zhí)行城關區(qū)教育局下發(fā)的《新課程標準課程計劃》，課程要開齊開足。平時要加強對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)和學習困難學生的輔導，鼓勵學生冒尖?！　。ㄈ娀１狙杏?，加強教研組建設，提升專業(yè)水平?！　∽龊蒙蟼飨逻_工作，對各項工作認真落實、部署。方向明確、分工明確，有具體的實施計劃，有詳細的落實措施，在活動中，可以各抒已見，共同探討一節(jié)好課的評價標準，交流自己在實施課程改革中的心得、體會以及困惑，注重實質(zhì)，追求實效。具體要求是：a電子備課必須要進行二次修改，且修改不少于三分之一；b檢查采取隨機抽查和集中檢查相結合；c要注重教學反思，要求教師教學的反思率不低于90﹪。教務處將對上述情況作定期檢查或抽查，并將檢查結果作為衡量教研組、教師年終教學績效考核的重要依據(jù)。組織全校教職員工開展師德教育活動，強化教師職業(yè)道德，弘揚“樂教、精業(yè)、合作、奉獻”的師德風尚和塑造“團結協(xié)作，拼搏進取”的團隊精神。要經(jīng)常下班聽課，作好課前的輔導，課后的講評。　　總之，教務處會進一步認真學習教育理論，更新教育觀念，解放思想，開拓進取，不斷提高我們的管理水平，注重管理方法的轉變，向管理要質(zhì)量，使本學期的教學管理工作和教學成績有新的突破。每位教師要根據(jù)自己的實際情況認真鉆研業(yè)務，加強知識修養(yǎng)，反對知識上吃老本，教學上老一套，墨守陳規(guī)，不思進取，敷衍塞責的教學作風，對愛學習，肯鉆研，業(yè)務進步大的教師應予獎勵。　?。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設　　加強師資隊伍建設，積極營造心齊、氣順、勁足的團隊氛圍，倡導做一名陽光教師，把愛灑給每一個學生。提倡同年級的作業(yè)一致性，作業(yè)的批改應及時、認真、細致、規(guī)范，個別學困生力求面批面改，評價提倡使用激勵性評語，語文、數(shù)學、英語學科要有復批，同時還要重視學生作業(yè)的書寫習慣與規(guī)范性。　?。ǘ┻M一步強化教學常規(guī)管理　　強化教學常規(guī)管理，對教學工作實行量化考核，獎優(yōu)罰懶，確保教育教學質(zhì)量的提高，努力提升教師工作的積極性。采取全體學習、分學科學習、教研組學習和自學等形式，通過觀看錄像講座，寫學習心得體會等方法，真正把新課程標準的新理念、新方法和新要求更進一步的逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和具體教學行為。教師之間互相聽課、評課，取長補短，促進教學。讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。課堂教學是教育的主渠道，是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場，要提高教學質(zhì)量，必須優(yōu)化課堂教學、提高課堂教學效率。嚴格控制學生在校時間?！　∽ズ觅|(zhì)量調(diào)研。加強集體探討，研究教材、教法、學法、教學思路，形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學生的現(xiàn)狀，體現(xiàn)自己的教學特長風格，凸現(xiàn)“以學定教”的備課宗旨，從“以教為中心”轉變?yōu)椤耙詫W為中心”，博采眾長，求實創(chuàng)新，充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動，課后還有一定質(zhì)量的教學反思。　?。ǘ┘訌妼W習研討，提升教師素質(zhì)　　加強理論學習，轉變教育觀念，夯實教學功底?！　鴳c歌詠比賽　　組織語文、數(shù)學、英語示范課。