小學三年級語文鄉(xiāng)村里的大花園原文、教案及教學(留存版)
【正文】 ，那就是比一比看誰能把這些小生長靈的樣子讀好?！ 。?）通過不同形式的朗讀讓每個學生都參與到讀中來。”這時有兩個孩子舉手，我叫他們名字，其中一個孩子站起來說：“這不是寫錯，我查字典了‘謊花’的意思就是說，只開花不結果的雄花。 讀第五自然段，看誰讀得好?！ 〗處煶鍪旧挚ㄆx一讀，遇到不會的字，發(fā)揮學生自主識字的能力?！ 』ㄩ_了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。 三、栓查讀文，在讀中學習14自然段?！ ≈该首x?！甭犓@么一說，其余孩子都紛紛說：“哦，原來是這么回事呀！” 小學三年級語文《鄉(xiāng)村里的大花園》原文、 ?！ 。?）“要做什么就做什么，愿意————就————”等句要讀出節(jié)奏，讀出自由的感覺來。此時老師板書：蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、太陽。一切都活了?！ √栐趫@子里
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