【正文】 更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作?！　∵@次征文活動，學(xué)生參與的積極性高，共收到來搞185篇，評出一等獎7名，二等獎14名，三等獎21名。現(xiàn)就這次活動總結(jié)如下：　　一、提前通知、安排到位　　在國慶節(jié)的前三周，團(tuán)委就制定了以熱愛祖國，實現(xiàn)中國夢為主題的活動方案，并及時下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時瞻匆求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?！　≡?月29日下午，訓(xùn)練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營造了濃烈的節(jié)日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。　　八天假期已經(jīng)結(jié)束了，孩子們按時回到了學(xué)校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴?；顒觾H僅圍繞回顧歷史、展望未來、擴(kuò)大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展的慶祝主題，變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富。比賽結(jié)束，一二三四五五六六7等班級在平行班勝出。現(xiàn)總結(jié)如下：　　一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備　　在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的迎國慶活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案?！　《?、凸顯主題、文字優(yōu)美　　參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，學(xué)生基本做到了文從句順，語言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗和感悟。小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)2020 ?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議：　　一是要扎實上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助?！　×硗?，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動?！　《?、組織到位活動有效　?、蹇茖W(xué)，組織到位　　為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。在這里，學(xué)校非常感激家長對學(xué)校工作的大力支持。主動分擔(dān)家務(wù)，當(dāng)好父母工作的小幫手。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：　　一、成立組織，營造氛圍