【正文】 ：　　一是完整性原則，即每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習，切忌東抓一下地理，西抓一下歷史，結(jié)果是拆東墻補西墻，墻墻都漏。一輪復習中，已經(jīng)對語法項目進行了初步的復習，二輪復習中，主要是對高考試題中涉及面比較廣的重要語法項目進行梳理，查漏補缺。每天檢查，對詞匯進行篩選，把出錯多的單詞做記錄，經(jīng)過反復檢查記憶，爭取單詞過關(guān)?！　拈喿x中選些優(yōu)美的句子、段落，或者范文，讓學生欣賞、體會優(yōu)美的詞匯，高級的句型結(jié)構(gòu)?！　。x最新模擬試題，讓學生做“好題”、“精題”，提高復習效率。比如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優(yōu)先補120分的課程。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。這種書上一般都有知識點，和圖結(jié)合在一起看，效率會更高。而此刻，我認真對待作業(yè)了，不管老師嚴不嚴，我都一樣的認真，一次做不好重做，學校做不完回家再做，再也不欠作業(yè)了。認真投入到學習中。　　，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。復雜的物理系統(tǒng)之所以復雜，原因就是涉及到的因素太多，一時之間難以清晰把握。比如說有一些省要求用慣性力解題，還有些省要求對簡諧振動的對稱性進行計算，這樣的試題給北京的同學做是很不靠譜的。但應(yīng)該說這都是不足的，我們應(yīng)該及早學會對試卷進行總結(jié)，找出自己出錯的深層次原因?！　∶}者把大量的老題拼湊在一起，導致條件眾多，做題時單讀題就讀暈了。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學習效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等?！　、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間?！　∮嬎愠鲥e?！　∫陨鲜峭瑢W們在首輪復習時需要特別注意的兩點。首輪復習中還需注重加強對基礎(chǔ)知識的復習，習題可以作為幫助自己構(gòu)建知識體系和查漏補缺的工具。就如牛頓的經(jīng)典力學的適用范圍是對低速運動的宏觀物體的分析與解釋，而到了宇觀和微觀領(lǐng)域，經(jīng)典力學就不適用了，必須要用相對論和量子力學來分析現(xiàn)象?！　?，養(yǎng)成良好的語感?！　∷摹ⅰ秾W習計劃》　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。而此刻，只要有不懂的學習問題，我首先就會經(jīng)過一番思考，如果還不會的話，便虛心請教老師或同學。計劃緊跟規(guī)律，老師緊跟計劃，學生緊跟老師無疑是必要的，學生在課堂上要跟住老師的節(jié)奏，記好課堂筆記。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試?！　《杉庇谇蟪桑鲆曅☆}?！　∪?、要懂得自己的優(yōu)劣勢　　通常來說，弱項補起來成績比較容易提高。要講基本思路，避免以題海代替講解；避免偏、難、怪題。高考的書面表達要求考生應(yīng)用較多的詞匯并盡量使用高級詞匯，恰當?shù)倪^渡和較高級的語法結(jié)構(gòu)會更容易抓住讀者或閱卷老師的眼球。對新課程標準中的中學八級詞匯（也就是新課程標準中帶*的單詞），要求識記并會寫，因為這也是作文要求中所謂的高級詞匯，能為文章增色。高三學習計劃 篇3　　經(jīng)過第一輪復習,學生們熟悉了教材,掌握了各單元里重要的單詞、短語及句型?！　∶恳惶熘形缥缬X前加晚飯后的時間用來完成當天作業(yè)，晚自習用來看資料?！　?。目標成績，以標準高考難度題目為準：語文110/150；數(shù)學140/150；英語95/150；物理70/100；化學80/100；生物85/100；總580/750。不看諸如《花火》等青春文學類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免思想波動為宗旨　　3。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握，微觀切入。過好詞匯關(guān)才會有挑戰(zhàn)高分的資本。但是要想得高分還是不容易，這就要求我們指導到位，練習充分，批閱及時有效，規(guī)范書寫，提供優(yōu)秀范文，嚴格要求，不遺余力提高學生寫作水平?！　⊥ㄟ^展覽、比較、模仿，要求人人過書寫關(guān)。這些科目自己比較有信心，學習起來也比較有興趣。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。所謂基礎(chǔ)，指的是基礎(chǔ)知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎(chǔ)的復習應(yīng)以教材為載體。高三學習計劃 篇7　　不知不覺，進入了新學期已經(jīng)七個星期了，我已開始投入到緊張的學習中。此刻，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內(nèi)吃完，好幾次還有同學說我吃得快呢?？忌厦拼髮W。從我們的調(diào)查問卷也可以看出來，60%以上的學生的困惑在于物理定律都明白，但就是不會做題?！　∫弧⑴骞阅繕嗽匍_工　　由于多年的分省命題，可以說現(xiàn)在不同地區(qū)高考命題的差異是巨大的?！　“搭}的命題表象(比如習題示意圖，或者一些力學環(huán)境)分類記解題步驟的做法是尤其應(yīng)該反對的，這會造成同學一種眼高手低的問題，且這樣的同學特別害怕命題者在命題表象上做手腳出新題。　　過程與情景分析上出錯。　　好的學習成績，在于好的學習習慣。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間?！　忣}出錯?？荚嚨臅r候，出題者出題時，可不會比對著老師介紹公式時所舉的例子。我知道不少高三老師就是這樣做的。這實際上是日?？偨Y(jié)的環(huán)節(jié)沒有做好：總結(jié)了前面一千個問題，那么第一千零一個問題就不再是問題。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。我要為我的初中學習生活定個目標。而此刻我能體會到老師的用心，他們對我們嚴格，是對我們負責，是真正對我們好。不光看，自己一定要多上手畫畫圖，有空白的