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計算機實習(xí)總結(jié)(15篇)(留存版)

2024-12-07 01:48上一頁面

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【正文】 在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。在指導(dǎo)教師的幫忙下,自我分別到臺式機維修、筆記本維修、前臺接待等崗位進行實習(xí),并做了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作。 1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)與思想認識。 ,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。雖然已經(jīng)經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發(fā)以及網(wǎng) 絡(luò)工程,在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然。 實習(xí)時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。經(jīng)過這兩次參與到網(wǎng)站開發(fā)的設(shè)計,我對網(wǎng)站開發(fā)的流程有了更清晰的了解,對網(wǎng)站開發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。 了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。僅有此刻,把大學(xué)利用起來,使自我有所提高,同時,把青島軟件園作目標,不斷努力,不斷提高。 計算機實習(xí)總結(jié) 第8篇: 作學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,作以后即將成一名通信人的學(xué)生來說,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自我前途,關(guān)系到自我人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。cdma是codedivisionmultipleaccess(碼分多址)的縮寫,是第三代移動通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。它是一套新的國際標準。光通信每隔幾十千米,增設(shè)一個“再生中繼器”(光――電――光)以增大傳輸?shù)男盘枺?985年“摻洱光纖放大器”誕生。 基站控制器(bsc):具有對一個或多個bts進行控制以及相應(yīng)呼叫控制的功能,bsc以及相應(yīng)的bts組成了bss(基站子系統(tǒng))。我覺得以前的我確實沒有做到,只覺得社會對我們還很遙遠,根本沒有認真地研究這些,可是此刻懂得了,明白社會不僅僅離我們很近并且它時時都在我們身邊,只是以前我們沒有注意。第二是xx年x月xx日至今,xxxx有限公司階段。一段時間的夜班后,我明顯感覺自我的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。所以,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)――工作――再學(xué)習(xí),發(fā)掘自我的實力,尋找我們的夢想,實現(xiàn)我們的夢想。 大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,提高了我的動手本事,同時也讓我了解到了自我的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,. 計算機實習(xí)總結(jié) 第11篇: 我的專業(yè)學(xué)的很雜,有Photoshop的學(xué)習(xí)、有flash的學(xué)習(xí),也有Dreamweaver等等,我們專業(yè)是能夠從事很多職業(yè)的,我在xx網(wǎng)頁設(shè)計公司是一名ui平面設(shè)計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。一切都是了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一齊分享歡樂,分擔(dān)工作。適應(yīng)以后的工作,之打好基礎(chǔ)。 實習(xí)單位調(diào)研情景 我的實習(xí)單位中廣有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè),坐落在美麗的光明廣場西側(cè)。 作實習(xí)生,我嚴格的要求自我,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識。適應(yīng)以后的工作,之打好基礎(chǔ)。這一次正好幫我解決了這一問題。經(jīng)過這次培訓(xùn),我認識到僅有沉下身來,靜下心來認真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實用性不強,并且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。 異常令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。鍛煉自我的動手本事,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自我的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補短,加強溝通,增進了解,提升本事。 大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)本事、處事本事和一些專業(yè)知識。 在此次實行過程中,最重要的還有一項任務(wù),那就是練習(xí)我們的英文打字。 所謂實習(xí),就是從實踐中學(xué)習(xí),這是我在實習(xí)中體會出來的。19:45分鐘左右開個小例會,領(lǐng)班安排一下這天的主要任務(wù)。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強自我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的職責(zé)心和使命感的過程。 另一方面,我也感覺到大學(xué)學(xué)校是一個對我們來說很舒適的環(huán)境,我們每個人都應(yīng)當(dāng)好好把握,要不然只會后悔,因它不會再有第二次。 基站發(fā)信臺(bts):受控于基站控制器(bsc),屬于基站子系統(tǒng)(bss)的無線部分,服務(wù)于某小區(qū)的無線收發(fā)信設(shè)備,實現(xiàn)bts與移動臺(ms)空中接口的功能。85微米)過度到長波長(1。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標準的可供商用的產(chǎn)品推出。二者均能夠?qū)崿F(xiàn)高速分組的3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),但從空中信道調(diào)制、核心接入網(wǎng)絡(luò)和終端用戶等多個方面比較,兩者之間存在著根本的區(qū)別。 了解專業(yè)分類及就業(yè)情景 我們學(xué)校,計算機學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點: 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。 計算機實習(xí)總結(jié) 第7篇: 認識實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于經(jīng)過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準備。了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手本事和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程,所以務(wù)必認真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實習(xí)任務(wù),提高對實習(xí)的認識,做好思想準備;學(xué)生在整個實習(xí)過程中要堅持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校各項紀律,自覺維護學(xué)校聲譽?;ヂ?lián)網(wǎng)作網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區(qū)間的差異變得越來越不重要。或許還需要一段時間的磨練吧。在這一段時間里,我不僅僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,并且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷。 這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),將自我塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力! 我明白“萬事有利必有弊”的道理,也明白“多行不義必自斃”。 。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會進取地尋找適宜的時間,向教師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,經(jīng)過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃于9月11日9月17日安排我們電信xx專業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進行了認識實習(xí)。 在生產(chǎn)實習(xí)開始時,由實習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情景及進行安全保密教育。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在那里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自我的不足,告誡自我,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富?!泵總€人都有自我對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一齊分享歡樂,分擔(dān)工作。有時候遇到事情總會著急,慌張。增加就業(yè)機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。下頭就是我在xxxx計算機網(wǎng)絡(luò)有限公司畢業(yè)實習(xí)的報告總結(jié)。 第二部分:基礎(chǔ)知識培訓(xùn) 這項資料的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具,開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應(yīng)用等。實習(xí)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。 回來后,聽完講座,我對計算機專業(yè)有了更深的理解,軟件,網(wǎng)絡(luò),計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢,以及需要學(xué)習(xí)的知識,就有哪些就業(yè)方面,哪個方面有哪些就業(yè)動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到此刻,有了明確的努力方向,有了自我的夢想和目標,我的就業(yè)起到了指路燈的作用。 要有信心 經(jīng)過此次實習(xí),我對未來充滿了信心,我相信只要從此刻開始努力,提高自我的專業(yè)知識,提高自我的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識,自我本事到達了就必須能夠找一個好工作。其演進的路線是cdmaonecdma20001xcdma20001xev。cdma20003x與cdma20001x的主要區(qū)別在于應(yīng)用了多路載波技術(shù),經(jīng)過采用三載波使帶寬提高。2分貝千米。gsm基站是一種技術(shù)要求較高的產(chǎn)品,最初的基站設(shè)備基本都是一些國外的產(chǎn)品。在社會中不僅僅要有知識并且要融會貫通,你不行就不會有提升,不會有利潤,強者多得。 計算機實習(xí)總結(jié) 第9篇: 我是計算機工程系xx計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班學(xué)生xx。我很不幸剛到就被分成了夜班,每一天別人睡覺的時候我在上班,別人上班的時候我在睡覺。要有效率并且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。隨后,我們自行瀏覽各個網(wǎng)頁站點,學(xué)會了查找各種資料。 二、實習(xí)意義 生產(chǎn)實習(xí)是一個極重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。由于之后心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一向忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。 雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多,可是我仍然能夠感覺到自我的計算機知識還是不太扎實,如果要學(xué)以致用,還需要進一步加深自我的知識水平。不勝枚舉。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,經(jīng)過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情景和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護異常是系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。此次實訓(xùn)就不一樣了,同學(xué)們都作了充分準備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習(xí)。經(jīng)過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也僅有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作本事。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自我的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。更加努力的奮斗下去。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。 我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點,目的是了更好地做好工作。一向承擔(dān)著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸。更加努力的奮斗下去。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。其實這個表是很簡單的。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場導(dǎo)向,進取采用先進的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;社會供給快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,股東創(chuàng)造利潤”公司的經(jīng)營宗旨。 在這短短幾個月的實習(xí)當(dāng)中,在自我工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說工作當(dāng)中對于flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網(wǎng)站logo的設(shè)計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學(xué)習(xí),最大的收獲就是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決它,這真的是一種享受! 計算機實習(xí)總結(jié) 第12篇: 經(jīng)過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的本事,順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。 在期兩周的實習(xí)生活中,我們不僅僅學(xué)會了在網(wǎng)上自主查閱資料,并
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