【正文】 實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識，鑒于此，學校根據(jù)教學計劃于9月11日9月17日安排我們電信xx專業(yè)的同學對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進行了認識實習。 二、專業(yè)實習資料 了到達上述實習目的，實習主要資料應(yīng)包括： 。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學習。師傅說作一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。經(jīng)過自我的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會進取地尋找適宜的時間，向教師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，經(jīng)過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。在這個時候，我來到xx生物科技股份有限公司在那里進行我的畢業(yè)實習。 。我虛心聽取教師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事?？傊?，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結(jié)，將自我塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力！ 我明白“萬事有利必有弊”的道理，也明白“多行不義必自斃”。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。 這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和歡樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。整個服務(wù)站和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。在這一段時間里，我不僅僅很好地運用了所學的專業(yè)知識，并且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷?？傇诤蠡谝矝]有用，只能自我去努力學習。或許還需要一段時間的磨練吧。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。互聯(lián)網(wǎng)作網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個世界連一體，同地域，文化，語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中，同地域，文化，語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中，地區(qū)間的差異變得越來越不重要。我提議學校應(yīng)當多多安排這樣的實習，提高實驗室的利用率，最好是能夠讓學生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。是對學生進行專業(yè)基本訓練，培養(yǎng)實踐動手本事和向?qū)嵺`學習，理論聯(lián)系實際的重要課程，所以務(wù)必認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作，提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量，是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，明確實習任務(wù)，提高對實習的認識，做好思想準備；學生在整個實習過程中要堅持桂林電子科技大學學生的良好印象，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守學校各項紀律，自覺維護學校聲譽。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門制度與網(wǎng)站開發(fā)流程。了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。 二、實習感受 成績與收獲： 在學校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應(yīng)用的知識面是很窄的，而對大型網(wǎng)站的開發(fā)能夠說是一無所知的。 計算機實習總結(jié) 第7篇： 認識實習是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié)，目的在于經(jīng)過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，對所學專業(yè)有一個感性認識，樹立正確的專業(yè)思想，以后學習專業(yè)課程作好準備。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地社會服務(wù)。我對未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點： 繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。 了解專業(yè)分類及就業(yè)情景 我們學校，計算機學院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學與技術(shù)。 一、通信基礎(chǔ)知識 1數(shù)字移動通信 數(shù)字通信包括gsm、cdma等。二者均能夠?qū)崿F(xiàn)高速分組的3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，但從空中信道調(diào)制、核心接入網(wǎng)絡(luò)和終端用戶等多個方面比較，兩者之間存在著根本的區(qū)別。 （1）、wcdma全稱wideband`cdma，這是基于gsm網(wǎng)發(fā)展出來的3g技術(shù)規(guī)范，是歐洲提出的寬帶cdma技術(shù)，它與日本提出的寬帶cdma技術(shù)基本相同，目前正在進一步融合。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標準的可供商用的產(chǎn)品推出。sdh是國際電信聯(lián)盟ccitt于1988年正式推薦的，并稱同步數(shù)字體系。85微米）過度到長波長（1。1978年減少到5dbkm。 基站發(fā)信臺（bts）：受控于基站控制器（bsc），屬于基站子系統(tǒng)（bss）的無線部分，服務(wù)于某小區(qū)的無線收發(fā)信設(shè)備，實現(xiàn)bts與移動臺（ms）空中接口的功能。 bts：無線接口設(shè)備，它完全由bsc控制，主要負責無線傳輸，完成無線與有線的轉(zhuǎn)換、無線分集、無線信道加密、跳頻等功能。 另一方面，我也感覺到大學學校是一個對我們來說很舒適的環(huán)境，我們每個人都應(yīng)當好好把握，要不然只會后悔，因它不會再有第二次。在這期間，我們學會了很多需要自我動手的知識，這是在沒有教師的指導下的知識，也掌握了一些查東西的捷徑。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是增強自我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的職責心和使命感的過程。 上午10點多鐘從學校出發(fā)，大約午時5點鐘到xx。19:45分鐘左右開個小例會，領(lǐng)班安排一下這天的主要任務(wù)。說來蠻丟人的，想想挺有意思的。 所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。 最初的時候，我們是需要在開機之后進行寬帶連接的。 在此次實行過程中，最重要的還有一項任務(wù)，那就是練習我們的英文打字。經(jīng)過這次實習，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的本事，從而提高我們從事實際工作的本事。 大學四年學習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學習本事、處事本事和一些專業(yè)知識。 公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施（含本地無線環(huán)路）業(yè)務(wù)；基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)；按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算，開拓國際通信市場；經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。主動向領(lǐng)導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升本事。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。從一個學生轉(zhuǎn)化一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。理論與實際的結(jié)合，學校與社會的勾通，進一步提高了自我的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。 計算機實習總結(jié) 第13篇： 實習目的 經(jīng)過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的本事，順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。鍛煉自我的動手本事，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護。對出現(xiàn)的問題要多思考，然后進行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。當然，在尊重領(lǐng)導的前提下，要敢于提出自我的觀點，要有維護真理的精神。 異常令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。學生時代只是單純的學習知識，你能夠有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。 對于企業(yè)供給的機會和指導教師的用心輔導十分感激。以前的培訓都是應(yīng)付考試的，實用性不強，并且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。此刻想起來這種培訓是必要的，正所謂”磨刀不誤砍柴工”。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。 實習的目的是鍛煉自我的動手潛力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。經(jīng)過這次培訓，我認識到僅有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。因這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。這一次正好幫我解決了這一問題。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是教師操作主。適應(yīng)以后的工作，之打好基礎(chǔ)。不勝枚舉。部門領(lǐng)導和同事也都盡力幫忙我，給我有關(guān)知識。應(yīng)對工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。 作實習生，我嚴格的要求自我，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信，適應(yīng)領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面，包括網(wǎng)線的制作、路由器交換機的配置，以及網(wǎng)路拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計等。 實習單位調(diào)研情景 我的實習單位中廣有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責企業(yè)，坐落在美麗的光明廣場西側(cè)。同時能夠檢驗教學效果，進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。適應(yīng)以后的工作，之打好基礎(chǔ)。諸此種種的差異。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一齊分享歡樂，分擔工作。 感觸最深的是自我的社會經(jīng)驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么簡便，接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一齊，需要把自我擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，可是我把這次實習當成是鍛煉自我，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自我。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導的關(guān)系時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。 剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導和幫忙我。一切都是了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。 大學生活，讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，提高了我的動手本事，同時也讓我了解到了自我的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我，. 計算機實習總結(jié) 第11篇： 我的專業(yè)學的很雜，有Photoshop的學習、有flash的學習，也有Dreamweaver等等，我們專業(yè)是能夠從事很多職業(yè)的，我在xx網(wǎng)頁設(shè)計公司是一名ui平面設(shè)計員，在公司的這三個月中，我工作努力，愛崗敬業(yè)。我查閱了與我們相關(guān)的專業(yè)的論文，以后畢業(yè)時候的論文寫作找到了資料，學會了在網(wǎng)上找到自我需要的資料。所以，我們更應(yīng)學習――工作――再學習，發(fā)掘自我的實力，尋找我們的夢想，實現(xiàn)我們的夢想。 工作要有堅強的毅力 我有這樣的：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一段時間的夜班后，我明顯感覺自我的頭上開始有了皺紋，臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。由于是生產(chǎn)型企業(yè)，追求效率是十分迫不及待的，機器是每一天不停的運作的，公司是分白班和夜班。第二是xx年x月xx日至今，xxxx有限公司階段。 經(jīng)過本次認識實習，自我了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自我也看見了自我的不足，還需要努力學習，了解更多相關(guān)知識，豐富自我的閱歷，多請教教師，和有關(guān)人員，經(jīng)過各個渠道學習和了解通信工程的有關(guān)知識。我覺得以前的我確實沒有做到，只覺得社會對我們還很遙遠，根本沒有認真地研究這些，可是此刻懂得了，明白社會不僅僅離我們很近并且它時時都在我們身邊，只是以前我們沒有注意。在社會中工作，壓力來自各方面，不像學校一樣，學校都你鋪墊了道路。 基站控制器（bsc）：具有對一個或多個bts進行控制以及相應(yīng)呼叫控制的功能，bsc以及相應(yīng)的bts組成了bss（基站子系統(tǒng)）。 3移動基站收發(fā)信機和基礎(chǔ)設(shè)施 gsm基站在gsm網(wǎng)絡(luò)中起著重要的作用，直接影響著gsm網(wǎng)絡(luò)的通信質(zhì)量。光通信每隔幾十千米，增設(shè)一個“再生中繼器”（光――電――光）以增大傳輸?shù)男盘枺?985年“摻洱光纖放大器”誕生。1979年降低到0。它是一套新的國際標準。 （2）、cdma2000是由窄帶cdma（cdmais95）技術(shù)發(fā)展而來的寬帶cdma技術(shù)，由美國主推，該標準提出了從cdma`is95（2g）―cdma20001x―cdma20003x（3g）的演進策略。cdma是codedivisionmultipleaccess（碼分多址）的縮寫，是第三代移動通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。cdma2000與cdmaone的空中信道具有相同的碼片速率，向后兼容cdmaone的系統(tǒng)，能夠由cdmaone平滑升級而來。 計算機實習總結(jié) 第8篇： 作學習通信工程專業(yè)的學生，作以后即將成一名通信人的學生來說，了解通信基礎(chǔ)知識，掌握通信專業(yè)的學習方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識，是關(guān)系到自我前途，關(guān)系到自我人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。僅有此刻，把大學利用起來，使自我