【正文】 班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號?！　±^續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度?！　∪拢骸　〗M織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。　　做好期末各項總結(jié)工作。收費工作盡快到位。崗位到人。為母校爭光。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗?！　τ趦?yōu)秀生，要強調(diào)＂山外有山，目光遠大＂，引導他們在課堂之外，自主復習，提前有自己的復習計劃和行動實施。在初三這關鍵性的一年，我們1班全體任課老師會一如既往的以認真負責的態(tài)度關注學生的品行、學業(yè)的發(fā)展?！　《?、抓班干部的培養(yǎng)，形成一支有能力的班級干部　　班干部是班主任做好班級工作的小幫手，如果班干部能力強就可以使班級工作上一個臺階，更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力?！　。ㄒ唬┯蓪W生選出自己認可的班干部。作為班主任，我班班級將從以下幾個方面著重進行管理。對于后進生，要繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習。人人爭做合格的小學畢業(yè)生?！　〖訌娝枷肫返陆逃苏龑W習態(tài)度，明確學習目的?！　±^續(xù)開展班級小組評比。　　穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學期班規(guī)?！　‘厴I(yè)典禮晚會“再見了，母校”?！　“嗉壵故緳谡故竞偕顑?nèi)容。每周進行評比總結(jié)?！　」膭顚W生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力?！　《?、班級概況：　　六年級二班現(xiàn)有學生50人。有的環(huán)節(jié)要團結(jié)所有科任老師關注，了解問題后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。這是因為他們大多數(shù)沒有明確的目標，一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的?！　∫?、抓常規(guī)、抓小事不放松　　學校中的常規(guī)教育，就是小事教育，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)?