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德育處工作計(jì)劃(專業(yè)版)

2024-12-06 23:07上一頁面

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【正文】 讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生?!   〗Y(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,積極開展形式多樣的德育主題教育活動。認(rèn)真討論、組織好主題班會,做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒??!   ∫劳嘘柟庑∥荩J(rèn)真研究我校學(xué)生心理變化特點(diǎn),針對不同年級建立相關(guān)心理引導(dǎo)、疏導(dǎo)工作制度。  (4)依托校園數(shù)字化德育考評系統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力?! ?4)編印德育校本教材,打造三中德育特色品牌  編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會課課程教材》,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實(shí)到校本德育課程的德育目標(biāo)之中,充分發(fā)揮課程的德育功能,豐富學(xué)校德育資源。繼續(xù)以班級、年段為實(shí)施幸福德育的平臺,推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,以感恩教育為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會,培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動,不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期進(jìn)行班級管理工作交流,對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰、鼓勵,對不良現(xiàn)象和不良行為及時總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),互補(bǔ)有無。充分體現(xiàn)德育在行動,開展以誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列行動。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)生權(quán)益?! ≈匾暭彝?、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)校三位一體教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)?!   ∨浜蠈W(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個育人隊(duì)伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊(duì)伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。深入貫徹落實(shí)上級和學(xué)校德育工作會議精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細(xì)化管理為杠桿,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情?! ?1)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。以科研項(xiàng)目的推進(jìn)帶動我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升。  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)  ,推動幸福德育工作在我校的深入開展  (1)在總結(jié)我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)幸福德育科研工作。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。開展感恩父母,從點(diǎn)滴做起活動,鼓勵學(xué)生為父母做一些力所能及的事情。篇二:德育處工作計(jì)劃  本學(xué)年,我校德育處堅(jiān)持貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)?!   「髂昙墖@學(xué)校中心工作,由年級級長組織各年級組老師實(shí)施各種教育活動,督促并落實(shí)班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨(dú)立性的開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,加強(qiáng)各年級組教師凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高整體管理水平,同時根據(jù)
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