【正文】 近年來，黨史學(xué)習(xí)教育被頻繁提及，但從學(xué)習(xí)教育開展的過程和效果來看，并不理想。一名指揮員看著眼前穿著單衣、安然長眠的戰(zhàn)士，詢問軍需處長在哪里?！　?知其所來，識其所在，才能明其將往。正如習(xí)近平總書記所言，光榮傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟了魂；紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。　　?熬煮黨史“蓮子”，汲取初心使命為實踐意識“益氣”。在單位公眾號上開辟了黨史學(xué)習(xí)教育專用的版塊，持續(xù)刊登習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)論述及石角的老歷史、老文化故事，黨員同志們可以利用碎片時間，在家里隨時學(xué)。講述當(dāng)?shù)氐狞h史故事，鮮活學(xué)。一部百年黨史就是一部踐行黨的初心和使命的歷史。紅色基因是共產(chǎn)黨人的信念之基，用好紅色資源，就要緊扣革命文物蘊藏的紅色基因，建設(shè)好革命紀念館、黨史館、烈士陵園、教育基地等紅色基因庫，讓革命歷史更加鮮活生動、紅色印記愈發(fā)歷久彌新?！八⑿隆备锩奈飪r值，就是要把革命文物當(dāng)作固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑、鑒往知來的航標(biāo)燈，激發(fā)奮勇前行的信仰偉力，凝聚乘勢而上的磅礴力量，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。有同志含淚說道，“他就是軍需處長。有的缺乏系統(tǒng)的組織和策劃，重過程、輕結(jié)果；有的學(xué)習(xí)教育的方式和載體死板僵化，千篇一律、毫無新意；有的學(xué)習(xí)資料局限、不具備指導(dǎo)性和針對性?！　?樹牢質(zhì)量意識求創(chuàng)新，破解“學(xué)而不效”的問題。長征過雪山時，有不少戰(zhàn)士因為身著單衣、腳穿草鞋、食不果腹而犧牲在白雪皚皚中。各級各地要高度重視，加大力度，狠抓落實，加強指導(dǎo)，實施分級分類保護管理，同時要加大一些重大革命事件參與者、親歷者、幸存者、見證者的采訪和口述資料的保存、征集和預(yù)防性保護力度，切實把紅色文化資源保護好、管理好、運用好，才能持續(xù)擦亮叫響紅色名片和黨史學(xué)習(xí)教育品牌。紅色基因誕生于烽火連天的革命年代，發(fā)展于熱情似火的建設(shè)時期，淬煉于砥礪奮進的改革歲月。因此，廣大黨員干部要牢牢抓住開展黨史學(xué)習(xí)教育的契機，汲取紅色基因為革命精神“補血”，翻看革命先輩們浴血奮戰(zhàn)的征程，領(lǐng)悟革命先輩們初心不悔的忠貞，從而深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，保持無畏精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。開辟專用版塊，隨時學(xué)。用身邊的故事《一雙草鞋》《霍氏三杰》等黨史故事，進行黨史學(xué)習(xí)教育，故事更鮮活，黨員們學(xué)習(xí)起來更有趣。我們黨自成立之日起，就把為“中國人民謀幸?！钡某跣膶懺谧约旱钠鞄蒙?，把為“中華民族謀復(fù)興”的使命扛在自己的肩膀上。黨員干部要深入了解革命文物背后的紅色故事，深入思考我們當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的