關于國慶節(jié)詩朗誦的活動方案總結(專業(yè)版)
【正文】 六、評分標準（合計：10分） 儀表形象1分 服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正精神飽滿態(tài)度親切?！ ?，培養(yǎng)學生形象思維、想象力和創(chuàng)造力等思維能力?！ ?獎項設置：評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。各班朗誦時面朝東站在臺階上。關于國慶節(jié)詩朗誦的活動方案總結 【篇一】關于國慶節(jié)詩朗誦的活動方案總結 一、活動目的： 為了紀念建國71周年，引導學生感受建國71年來的輝煌成就，關注改革和發(fā)展的歷史，關心生活和成長的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學生的愛國熱情，激勵孩子們具有積極向上，樂觀進取的精神，讓詩歌進校園，用清脆的童聲、優(yōu)美的詩句迎接國慶節(jié)的到來。)班主任及副班主任隨班。 分別給該班加3分、2分?！ 。囵B(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。 語言表達3分 普通話標準，吐字清楚、準確語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽?！ ①惤萄薪M設一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎?！ ?，讓學生接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操和健康的審美情趣?！ 槭构焦叭坏墓?jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。(學生朝西坐，坐的時候第一排不要太靠近臺階?！ 《⒒顒有问郊皟?nèi)容： ?。?—5年級全體學生參與班級集體詩朗誦，特殊學生除外。(評委及工作人員除外) 比賽按一至五年級的順序依次進行，各班級要提前候場?！ ∑渌麉①惏嗉壐?
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1