【正文】 作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 學(xué)生這一時(shí)期的發(fā)展具以下特點(diǎn)： 心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。 （二）本學(xué)期我的工作重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科。但很多家長(zhǎng)并沒(méi)有把對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)完全傳遞給孩子，或許我們表達(dá)愛(ài)的方式應(yīng)該變一變了。為了他們我們共同努力。出了事情就全是老師的責(zé)任。這說(shuō)明他想自己的孩子成才。你知道是不是你要走他就看電視，聽(tīng)到你的腳步聲才關(guān)的電視？還是你前腳走，他吼叫就走，就去上網(wǎng)，難哥難弟耍到只比你先回來(lái)一步呢？所以要加強(qiáng)教育，不要到初三畢業(yè)才知道你孩子成績(jī)一塌糊涂，思想早就走柳了，那就來(lái)不及了哦。 如果連自己媽老黑都不孝敬，不體貼，不心疼的人，長(zhǎng)大又有好多責(zé)任心，你老了的時(shí)候他一定會(huì)供養(yǎng)你嗎？你現(xiàn)在還在工他吃同他穿，他都覺(jué)得你不順眼，那他養(yǎng)你的時(shí)候又會(huì)怎樣呢？你想想哦。 我們班總的說(shuō)來(lái)老師優(yōu)秀，學(xué)生很棒。就想盡各種辦法，比如制定班規(guī)，組建好班委，開(kāi)好每次班會(huì)課。為了改變學(xué)生一開(kāi)始就怕的現(xiàn)狀。 一、介紹任課教師情況 首先請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，教我們班的老師都是最優(yōu)秀，最棒的。歷史是我們學(xué)校的賴校長(zhǎng)教。他們憂愁時(shí)給他們鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)……所以很多同學(xué)都覺(jué)得我們班很好。試想一下，你只管一個(gè)，我們要管76個(gè)。每天最多看一小時(shí)電視…… 大人有檢查孩子作業(yè)的習(xí)慣。辦法很多，就看你去不去想。這是人與人交往的最起碼的準(zhǔn)則?？梢砸粋€(gè)唱黑臉，另一個(gè)唱紅臉被到另一方向孩子說(shuō)爸媽是為了你好。我們家長(zhǎng)也應(yīng)該好好想想，是不是我們愛(ài)的表達(dá)方式。從而使成績(jī)好的學(xué)生培養(yǎng)了能力，使成績(jī)稍弱的學(xué)生獲得了幫助，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。尤其是在我不在班的情況下，更應(yīng)該能帶頭使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。 大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛(ài)，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。所以咱們一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。從而更好的服務(wù)于我班的高效課堂。 反思和總結(jié)：即達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，教師以習(xí)題形式檢查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握情況。 學(xué)生獨(dú)立、自主、反叛意識(shí)增強(qiáng)，隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉，部分學(xué)生不再對(duì)老師、家長(zhǎng)言聽(tīng)計(jì)從，而是有了自己的主張和見(jiàn)解，部分學(xué)生在家里不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，在學(xué)校不聽(tīng)老師的話，甚至是表面上是一套，做起來(lái)又是一套。比如游戲機(jī)，比如高檔的名牌衣服（自己吃孬點(diǎn)，穿舊的無(wú)所謂）為什么不教育孩子量體裁衣，艱苦樸素？ 一個(gè)教育，另一個(gè)護(hù)短。大家都知道從古代起老師都供到堂屋頭神檻子上的，說(shuō)明做老師的尊重。不讓看就是不讓看。比如吃飯時(shí)，做作業(yè)時(shí)不看電視，做作業(yè)時(shí)不吃零食，不邊做作業(yè)邊玩，邊玩邊做作業(yè)。所以你們也應(yīng)加強(qiáng)教育。但，在生活上，我盡最大的努力幫助他們。我也經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)，所以別擔(dān)心他們的物理成績(jī)。歡迎大家在百忙之中前來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家校聯(lián)系會(huì)議，我代表學(xué)校及學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！大家肯定也非常想了解你的子女在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?，班?jí)的管理如何，以及這個(gè)的任課教師如何。每次考試我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均分比學(xué)校其他班高出20多分。需要老師不斷的提醒。請(qǐng)你們相信我們會(huì)把他們當(dāng)著自己的一樣去對(duì)待。不要怕累著他，這